国培送教来,暖我追梦人 ——内乡语文二坊第一次线下集中研修

江子的温馨小院

<h3>山明水净夜来霜,数树深红出浅黄。在这个秋意阑珊的日子,“国培计划(2019)”教师工作坊培训项目内乡语文2坊第一次线下集中研修在赤眉二初中的录播教室如火如荼地进行着。</h3> <h3>在互动游戏《乌鸦与乌龟》入情入境的带动下,大家很快熟悉了彼此,消除了隔阂,成功开展破冰行动。</h3> <h3>在团队活动中,常莉莉老师组织、带领破冰后重新组建的小组正紧锣密鼓地设计各自团队的队名、队徽、队呼、队歌。</h3> <h3>团队展示时间到!各个小组依次有序地展示着他们的精神风貌。</h3> <h3>江健老师给大家带来了新颖的室内、外团队活动,寓教于乐。丰富多彩的团队活动拉近了语文二坊学员之间的距离,加深了我们的情感!</h3> <h3>小学语文二坊坊主,来自内乡二小的朱芳丽老师向大家详细介绍了“国培计划(2019)”——乡村教师工作坊研修学习指南及平台操作。</h3> <h3>短暂的午餐时间过后,大家快速齐聚一堂,享受着精神上的盛宴。</h3> <h3>来自赤眉小学的陈月丽老师语音婉转、仪态优雅、循循善诱、步步深入,用一块块搭石构筑起孩子们的精神世界,教会他们奉献、和谐、谦让、尊老。授之以鱼不如授之以渔,第五块留白的搭石给学生们留下了思考、想象的空间。</h3> <h3>来自马山口镇中心小学的李倩老师厚积薄发、深入浅出,以吟诵的崭新形式讲授古诗《宿建徳江》,把大家的思绪拉进诗人孟浩然孤独、寂寞的精神世界。余音袅袅,绕梁不绝。</h3> <h3>感悟、反思才能最高效的“反刍”,老师们又以小组讨论的形式展开了交流,并委派代表进行了真诚的反馈……<br></h3> <h3>坊主朱芳丽老师首先肯定了陈、李两位老师的教学能力,又结合部编版语文教学的特点指导日常教学中教什么、怎么教的问题。随后又针对教学中大家存在的困惑,进行了“把脉问诊”剖析解惑,使大家豁然开朗。</h3> <h3>此次培训给老师们搭建了一个学习、交流的舞台,对提高教师们的教育教学技能起到了很大的促进作用。我们愿做教育路上的追梦人,不忘初心,超越梦想。</h3>