<h3>2019年10月30日,由沈阳市于洪区教育局及辽宁省实验中学主办的“传统文化汇报暨语文教师专业成长学术研讨会”隆重召开。在我校领导的精心组织下,由刘校长亲自带队,一行40余名领导与教师参加这一教学研讨活动,返校后于31日下午与全体语文老师进行了学习交流。</h3> <h3>一季一风景,一季秋风凉。秋天最是短暂,晚秋还来不及回味,就已经扬起了北风,冬天的脚步悄然而至。在这寒意渐浓的日子里,为了拓展视野,引进新观念和新思想,促进教师的专业成长。2019年10月30日,我们在刘校长,崔书记,李校长和吴主任的带领下来到了辽宁省实验中学。</h3> <h3>在辽宁省实验中学领导的精心安排下,我校教师听取了三位优秀教师的同课异构课《赤壁之战》,三位老师为这堂课做了充分的准备,整个教学过程结构清晰,流程顺畅,环节紧凑,引导学生独立思考、自主学习,整节课师生关系融洽,学生积极性高。</h3> <h3>课堂上孩子们积极活跃,精神抖擞,坐姿端正,口号响亮。在学习过程中自由表达自己的观点,大胆地展示、补充,评价和质疑。他们的课堂容量大,学生的学习效果好,充分体现了课堂改革新理念。</h3> <h3>听课结束后,东北师大附中特级教师孙立权老师结合课堂对三位教师的教学进行了点评,指出三位教师课堂教学的得与失,精彩的点评、专业的引领、高度的提升,让参与活动的老师们获益匪浅。</h3> <h3>紧接着,孙立权老师给我们上了一节写作示范课,课堂上,孙老师用他丰富的教学经验以及对于文学的热爱点燃孩子们对写作的热情,也点燃,在场语文老师教学作文的热情。</h3> <h3>他在45分钟的时间里,一直保持着亲切的教态,语气温和,与学生互动自然,加上有效的激励,孩子们完全沉浸在写作的氛围里,没有一个游离在课堂外的。听课老师们更是聚精会神,认真记录,生怕错过了哪句话。整堂课孙老师不求理论的高深,不求课堂的热闹,一步一个脚印,无做作之态,无哗众之嫌,让听课老师们受益颇多。</h3> <h3>最后,孙立权老师为我们奉献了一场精彩的讲座,让我们明白了,读书,是每一个语文教师专业成长必须的方式,从这样的意义和高度上讲,教师就必须读书。读书就是最长远的备课、教学准备,只有读书,才能让粗糙的心灵变得细腻,才能拓宽人生的宽度,拥有更高更广的智慧。<br></h3> <h3>瞧,我们的校领导听的非常专注、认真。</h3> <h3>外出学习的老师均表示收获颇多,深深地认识到同样的课程教学手段不同,侧重点不同,课堂均精彩纷呈,因此我们外出学习的老师认真准备学习资料,返校后积极开展研讨,将学到的东西与全体老师分享。</h3> <h3>第二天我们在学校录播教室进行了集中研讨,参与本次学习的语文老师都发表了自己的看法,把学习心得带给每一位语文老师。</h3> <h3>此次外出学习汇报交流有效地实现了教育资源的共享,做到"一人学习,大家受益"。培训是学校给予教师最大的福利,进步是最大的收获。加强教师培训学习,也是我校建设高质量教师队伍的重要举措之一。</h3>