打造有温度的班集体——谈班主任核心素养的养成

勇敢的心

孩子

感恩

班级

传情

班主任

学生

家长

温度

班集体

班费

       上一篇文章介绍了如何打造有法度的班集体，今天再结合自己的一些做法，谈一谈如何打造有温度的班集体。法度+温度，说到底就是手中要有尺，心中要有爱，也就是人们常说的严慈相济。

       如何打造有温度的班集体？

       1.做有温度的班主任

     　　 榜样的力量，激发正能量。

       班主任先要自己成为学生们的榜样，可以在学生面前承诺一些事情，努力让自己做到。比如我承诺每周至少三天早读比学生来的早，上周没做到，我可以把答应的擦两天黑板做到。比如我保证第一次月考600分以上至少2人，400分以下减少到5人以内，结果目标未实现，我承诺的操场蛙跳和为班级打水三天要做到。当然，最过意不去的肯定是前几名没考到600分的和后几名400分以下的学生，打水、擦黑板的惩罚，他们都很积极地替我干了，而且接下来他们肯定更加努力学习。因为蛙跳腿疼的这几天，我也没有缺席跑操，而且更加跟着队伍一起跑，那些小病小灾的学生也就不好意思再请假了。班主任时刻有一种正能量引导着学生，学生们埋藏在内心深处的正能量才会一步一步被激发出来，打败负能量，打败偏见，打败消极，打败抱怨。

       建立革命统一战线，有事一起扛。

       班主任要努力让学生认识到自己和他们是一个阵营的，有矛盾也是革命统一战线内部矛盾。让学生们认识到即使天塌下来，原来班主任真的可以站在桌子上给你顶着，不需要个高的。只有这样，在我们严厉呵斥他后，甚至棍棒伺候之后，他仍然会心服口服。当然，每个班的成绩层次不一样，学生结构不一样，管理方法肯定是不同的，要因材施教。想起了我在53级18班担任班主任期间的一件事，这是一个普通班，单从学习成绩来说的话，普通的不能再普通了，400分以上的学生应该是没有。这个班共66人，70分钟的早读，对他们来说就是噩梦，每天一场。当时就有了一个大胆的想法，早读让他们睡觉，但是前提是要把规定的背诵内容记住，我分别找了课代表，和任课老师对好头，分科安排好最基础的背诵任务，具体明确，写到黑板上，什么时候背过，什么时候睡觉。有一天，6：10就有睡觉的了，一检查，肯定没背过，好，增加新规定6：10前禁止睡觉，如果再有类似情况，延长5分钟，6：15前禁止睡觉，6：20前禁止睡觉，以此类推。因为个人原因，牵连大家不能睡觉，还会受到全班谴责，他也就不睡了。班长提出了一个很尖锐的问题，王主任来查，全班都在睡觉，咋办？于是“背弃”年级组的一条规定诞生了，值日班长新任务，早读门口背题，为班级“遮风挡雨”，做情报工作。这个做法坚持了两个月，但是收到了多大的效果呢？学习成绩突飞猛进肯定不可能，但是学生们的班级认同感更强了，对班主任的管理也更加信服了，班级的纪律卫生等等，也自然而然地向好发展。我们要明白，所谓的普通班，只是学习成绩普通，他们的未来肯定是不普通的。

       关于做一名有温度的班主任，还有一些做法和各位分享，书信传情，校园卡传情，网络传情，影视歌曲传情，学长接力传情等等。

       书信传情

       通过给孩子们写一些书信，来表达自己对他们的期待关心，不要从网上复制，发现近期班级的一些问题，用这种方式表达出来，有什么说什么，不追求语言华丽，逻辑严谨，这样的“鸡汤”学生才会感受到班主任的温度，才受用才见效。

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       这是9月8号，进高二分班后写给孩子们的第一封信《最美的季节，遇到最美的你们》。

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       这是9月27号写给孩子们的第二封信。

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       这是10月20号写个孩子们的第三封信《素颜的你是最美的》，就在前一天晚上突击检查搜出了一些化妆品，第二天写了这样一封信印发给孩子们。

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       这是56级文渊阁毕业前夕写给孩子们的最后一封信，6月6号晚上写的，6月8号高考结束印发给孩子们的。

       校园卡传情

       二代校园卡有ABCD四个快捷键，可以设置四个电话号码，A统一设置的是我的电话号码，方便孩子们随时联系我。

       为解决班级离饮水机过远的问题，也为解决下课饮水机旁人员拥挤的问题，购买水桶，为孩子们打水。我的水卡就挂在教室门口墙上的挂勾上。

       网络传情

       我的班级有三个群，一个微信家长群，家校沟通用的，一个QQ大群，我是群主，假期期间和学生联络用的，一个QQ平民群，他们自己的群，交流更随意。

       这是2018年12月31号晚上，我截屏的一段信息，这天晚上跨年，所以就坐等晚上12点发给他们新年第一个节日祝福。

       去年年终期末考试前，我也给孩子们许下了承诺，定班级大目标和个人小目标，按照完成目标率，除夕夜红包金额不等，最后目标完成的还不错，除夕夜我在QQ群下了一场红包雨，一共派发给了孩子们500块钱的红包。

       影视歌曲传情

       担任班主任以来，每个学期我制定的德育课程目标一般是：

       一支舞蹈，

       两部电影，

       三首歌曲，

       四场演讲。

       在教育孩子们的时候，我们要尽量去迎合孩子们的口味，才能更大的激发正能量。比如班级调查发现，孩子们对易烊千玺很崇拜，所以选取《大梦想家》这种正能量的歌曲，包括易烊千玺的奋斗历程，吃苦精神也要讲给孩子们，利用偶想的力量更能激励孩子们。

       再比如《赤伶》这首歌，历史课堂上我在讲中国戏曲的发展历程时，讲到昆曲时，孩子们提到了《赤伶》这首歌，孩子们说这是时下很火的一首歌，课下我查找资料，发现这首歌的歌词里果然有昆曲的唱腔，而且还发现了孩子们不知道的一面，其实这首歌讲述的是一段凄美悲壮的抗日故事，把这些讲给孩子们，孩子们再来听这首歌自然感受不同。

       学长接力传情

       这是56级的学哥学姐送给59级孩子们的话，让正能量一级一级接力下去。

       班费传情

       这是这学期班费开支情况，开学初每人缴纳30元班费，作为班主任缴纳100元作为班费，这是一个大家庭，为了班级更美好，人人有责。班费完全由生活部负责记账，评消费票据据实记录。

       这是今年上半年5月份无棣一中首届英语话剧展演大赛时，为孩子们设计的剧本，最后荣获了一等奖。

       蛋糕传情

       游览古城，经典诵读。

       和孩子去医院换药。

         2.培养有温度的学生

       教师节那天教室的多媒体上，不知何时多出了一个为我精心制作的PPT，伴随着响亮的口号，感动的是一群人。

       教室的讲桌上，不知何时多出来一包湿巾，上面写着：老师，您辛苦了！老师，粉笔伤手，记得板书后擦手哦！老师，谢谢您给我们上课！

       教室墙上的挂勾上，不知何时多出来一张水卡，每天早饭、晚饭期间，总会有满满的两桶热水温暖着大家。一张小小的水卡，传递的是为班级服务的热情。神奇的是，它又繁衍出了另一张水卡。繁衍的是一种班级凝聚力，班级责任感，为班级服务不是为了显摆自己，更不是为了做给老师看的，我们一定要让为班级服务成为一种荣誉。

       我的办公室的桌子上，不知何时每天会多出来一个不断更换标语为我打好温水的水桶，里面装着的是满满的欣慰和感动。

       这是娴雅楼宿舍管理员，孩子们因为怀疑她执法不公平，曾经和她大战三百回合，当时这位大姐因为孩子们对她的近乎谩骂的态度找到我，我以为她是来让我严惩他们的，恰恰相反，她是因为担心我会惩罚她们而来求情的。经过彼此的沟通和理解宽容，她们也可以亲如一家，一个妈妈照顾着一群孩子，同样的执法如山，不纵容，严慈相济。当听说宿管妈妈因事而辞职时，孩子们原来会哭得如此伤心。

       培养有温度的学生。
       教会孩子们：
       常怀感恩之心，
       常念感恩之人，
       常做感恩之事。
       不是感恩值得我们感恩的人和事，而是所有的人和事都值得我们去感恩。感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩宿管，感恩门卫，感恩食堂师傅，感恩清洁工人，感恩桌椅板凳，感恩床铺门窗，感恩手中的书本，感恩脚下的土地，甚至感恩孩子们眼中所谓的对手和敌人，教会孩子们感恩周遭的一切，他们会发现原来一切都是美好的样子。

       3.构建有温度的家校关系

       只有老师和家长建立起高度统一并牢不可破的家校同盟，孩子们才会更健康积极乐观向上。构建有温度的家校关系，最直接的途径就是微信平台。
       上学期期末考试前，我组织了一个活动，“孩子，爸爸妈妈告诉你”，通过微信发给我，我打印出来给孩子们。

       这些都是爸爸妈妈写给孩子们的信，他们用最朴实最接地气的语言勉励着孩子，孩子从中读到了感动，读到了幸福，读出了眼泪，更读出了立即行动拼搏到底的决心。

       加强沟通，让家长放心。

       本学期，新的班级，新的孩子们，新的家长朋友们。开学伊始，家长都是比较担心孩子的，必须及时通报班级的情况，让家长放心。作为老师的我，同样也是两个孩子的爸爸，作为家长的我也希望自己的孩子能遇到一位负责任、有爱心、严慈相济的好老师。每次想到这里，才能更理解家长朋友们，我会尽量多的为家长推送孩子们在学校的最新动态，让家长们放心。

       这小小的微信平台成为架起家校沟通的传递温暖的桥梁。

       以上主要从三个方面谈了如何打造一个有温度的班集体。班主任想要班级优秀，必须眼观六路，耳听八方，承担多种角色。

       综上，我归纳的班主任核心素养如下：

来源：无棣一中  宋学建

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