<h3><font color="#010101"> 金风送爽，菊英吐芳。为了提高教师的信息化应用能力，深入推进课堂变革，用好语文统编教材，贺兰县德胜实验小学于10月29、30日举行了语文教师赛课活动。此次活动以“互联网+教研”联盟为依托，运用先进的互联网技术，我校教师与联盟各校进行“在线课堂”互动教学，有效实现了优质教育资源的输出。本次比赛让我校全体语文教师挖掘潜能、展现风采、超越自我，同时，也为其他教师搭建了观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台。</font></h3> <h3 style="text-align: center;"><b style=""><font color="#167efb">赛前准备</font></b></h3> <h3><font color="#010101"> 学校领导也非常重视本次赛课活动，每天和大家一起磨课、改进，全体语文教师以年级组为单位认真研磨教材、精心设计教学环节集体备课，运用教学助手同步备课，并与联盟校对接进行互动课堂的教学。大家将银川市推进课堂变革的五项核心指标落实在教学的各个环节中。</font></h3> <p style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">课堂展示</font></b></h3><h3> “互联网+”为我们提供了更广阔学习空间，同时在线互动课堂也对我们提出了更高的要求。从备课到课堂实践，我们必须全程装着互动的学生，才能让40分钟的双师课堂发挥最大的效率。</h3> 田雪老师执教二年级《葡萄沟》<br> 本节课与奥莱小学同步互动。田雪老师极大地调动了学生的学习兴趣，她将随文识字运用得游刃有余，识字方法灵活多样，及时的课堂互动也使双方学生在交流中学会了彼此欣赏。 祁璐老师执教二年级《妈妈睡了》<br> 祁老师声音甜美，教学风格活泼可爱。她用绘本故事《我妈妈》导入新课，将孩子们引入与妈妈同成长的温暖氛围中。在老师的引导下，拉近了学生与文本的距离。在与奥莱小学的互动教学中，教师灵活有趣的识字指导，让孩子们轻松地完成了本课的识字任务。 <h3><font color="#010101"> 看向你们的眼睛，高高举起的小手，我们一起学习！</font></h3> 付瑜老师执教二年级《坐井观天》<br> 付老师经过两年的努力，已成为我校的信息化应用和教学骨干。她熟练使用教学助手，课堂互动安排巧妙，将分组竞争、分组奖励等各项信息技术贯穿其中，教学效果十分显著。 李梦之老师执教三年级《司马光》<br> 李老师教学思路清晰，重点突出。她以小组合作的方式贯穿学习始终，充分发挥了学生的自主性，整堂课学生在教师的引导下读、说、悟、写、诵，为我们教学文言文做出了示范。 <h3><font color="#010101"> 这样的学习方式我们最喜欢！</font></h3> 杨月霞老师执教四年级《爬山虎的脚》<br> 杨老师熟练把握课标要求，课堂学习引导层次清晰，注重启发拓展，教给学生学习方法。 <h3><font color="#010101"> 瞧！我写的多认真！</font></h3> <h3 style="text-align: center;"><b style=""><font color="#167efb">一年级拼音教学展示</font></b></h3> 陈英英老师执教一年级《zcs》第一课时<br> 作为一名新岗教师，她用较强的亲和力和学生融为一体，使一年级的宝贝们在游戏互动中轻松完成学习任务。 陈莉娜老师执教一年级《jqx》<br> 陈老师以学情为起点，设计了多样的拼读活动，注重学生的学习体验。 汪茹老师执教一年级《zcs》第二课时<br> 汪老师语言丰富，基本功扎实。她以学生的认知发展为依据，教学环节相辅相成，引导学生循循善诱，教学过程充满趣味性，给人耳目一新的感觉。 邢静老师执教《 zh ch sh r》<br> 邢老师创设了“森林动物开大会”的有趣情境，极大的激发了学生的学习兴趣。 <h3><font color="#010101"> 孩子们在快乐的学习氛围中得到了发展、在优美的语言文字中受到熏陶，在深入浅出的精彩片段里被潜移默化，在开放式的课堂中学会相互合作。听课的老师也沉醉在每个参赛老师不同的教学风格、教学方法中。</font></h3> <h3 style="text-align: center;"><b style=""><font color="#167efb">赛后评课研讨</font></b></h3> 赛后，全体语文教师针对两天的比赛活动进行了集中研讨，三位评委结合五项核心指标，各有侧重，从不同的角度进行了评课，以利与大家扬长避短，不断提高！<br> 李梦之老师就本次一年级拼音教学做了详细指导；杨月霞老师就课堂教学中语文要素的落实指出了优点与不足；杨主任则对在线互动课堂的使用和教学效果做了全面的总结并提出了改进意见。 本次赛课活动长久地带给我们回味和思考，激励我们不断提高，不断创新，使自己的教学之路不断延伸。在线课堂，双师教学，从陌生到熟练，从试用到常态，从失败的课堂到精品输送，我们一起经历了成长。<div><h3> 相信在未来的路上我们都能在拼搏和奋斗中努力奔跑。因为只有砥砺奋进，才能遇见更优秀的自己。</h3><h3> 制作：郑 瑶</h3><h3> 审核：李梦之</h3></div>