<h3> 十月的太谷,乍寒还暖,抬头皆是美好,低头竟是斑斓。在这个暖暖的冬日,我们怀揣教改的梦想,开始了为期五天的太谷学习之旅。</h3> <h3> 跟岗学习第一天,热情的杨校长接待了我们。杨校长从他们学校的两大抓手谈起,即自主导学的教学理念和小组合作,一直谈到语文主题学习和海量阅读,整整一个小时的讲座,让我们对接下来的学习生活充满期待。</h3> <h3> 第二天和第三天,我们一行六人分别跟随自己的师傅走进了课堂。</h3> <h3> 师傅杜文娟老师:“至念道臻,寂感真诚”她的课干净、本真、扎实;她的讲座真诚、透彻、令人沉思。笔记本上、听课本上,我们密密麻麻写满了收获和心得。</h3> <h3> 县教育局教研室的崔主任和我们一起学习,听讲座。</h3> <h3> 白娟老师:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”白老师的习作课给了我们莫大的震撼。她说,没有亲自让学生去体验去实践,他们就不会有话可写。</h3> <h3> 贺小梅老师:“问渠哪得清如许,为有源头活水来”喜欢清新、淡雅、美丽、深邃的贺老师。她的课如人一样美丽清新,听她的课没有任何负担,做她的学生真的好幸福。听她的讲座,如同面对大师,总有让人豁然开朗的感觉。</h3> <h3> 星期三我们参加了明星小学的大教研活动。认真倾听名师的评教评学,受益匪浅。</h3> <h3> 课余时间,我们精心整理笔记,写下心得,积极备课,准备进行汇报课展示。</h3> <h3> 数学组的老师们在讨论、交流、备课。</h3> <h3> 语文组的老师们在讨论、交流、集体备课。</h3> <h3> 郝小荣老师在手把手教青年特岗教师郑思源备课,准备参加汇报课展示。</h3> <h3> 已经放学了,郑思媛还在准备明天的汇报课。</h3> <h3>英语组的老师们备课中。</h3> <h3> 在太谷的第四天,我们小试牛刀,进行了汇报课展示。</h3> <h3> 郑思媛老师的数学课,衔接自然,语言精练,重点突出,课堂上学生参与度十分高。</h3> <h3> 郝小女老师的英语课,准备充分,任务明确,导入巧妙,亲切自然,充分调动了孩子们的积极性。</h3> <h3> 星期五,也是我们这次学习的最后一天,明星小学的杨校长组织我们进行了总结交流。我们县教育局的申局长和赵书记也参与了我们的交流会,我们深受鼓舞。</h3> <h3> 学到的东西不止这些,想说的话还有很多,想做的事更多。借用一句诗来总结我们这次的学习之旅,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。总之,太谷之行充实、丰满,今后任重而道远,我们永远在路上。</h3>