<h3>金秋的阳光温馨恬静，10月31日，带着学校的重托，我校八年级两位班主任张晓朋、张改芳来到郑州大学，参加全国教育名家论坛举办的第十一届“核心能力班级文化建设与班主任工作室运营方略培训会”。</h3> <h3>简单又庄严的开幕式结束后，由大名鼎鼎的<span style="line-height: 1.8;">教育学哲学博士、新教育研究院院长、全国优秀班主任李镇西主讲《什么是好的教育》。</span><span style="line-height: 1.8;">李老师列举如今教育中存在的现象和出现的问题，深入浅出、由点及面地进行分析和深入思考，与大家共同探讨什么是好的教育，什么是好的学生，什么是好的教师，什么是好的班主任，对未来的教育发展方向进行探索，给人启发。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h3>全国模范教师、全国优秀班主任桂贤娣做《“慧”爱教育》主题讲座。桂老师用风趣幽默的语言、略带夸张的肢体动作，生动地对现在教育中存在的过分溺爱孩子、一切向分数看齐等现象进行嘲讽，认为应该给予孩子有智慧的爱，从小培养孩子的责任意识。她特别提到男学生和女学生的教育应该有所区分，家长要注意自己的言行所带来的示范效应，家庭教育应该与学校教育协同发展，共同前进。</h3> <h3>中学高级教师、全国知名班主任张胜利现场进行“青春，放飞梦想”七年级班会课。张老师注重学生的自主发展，适当引导，让学生自由发挥。学生积极踊跃，进行了诗歌朗诵、演唱舞蹈等表演，多才多艺，展示热血青春，引爆现场热烈气氛。教师是孩子的星辰大海，有爱的教师会发现每个学生的闪光点，有爱的教师才能培养出有爱而优秀的学生。</h3> <h3>令我印象最为深刻的莫过于被媒体广为称颂的“天使老师”于洁老师了！于洁老师现场进行“感动弘毅（12）班”八年级班会课，并进行《特别的爱给特别的你》主题讲座。于老师用“你认为谁是无私奉献的人，谁最能感动你”的问题启发学生，引导学生发现身边人的闪光点，促进师生、生生之间的感情，教会学生正确地表达感情和感恩。在讲座中，于老师对后进生的感化教育使我颇受启发，并将指引我未来工作的方向！</h3> <h3>全国优秀班主任万平做《点线面体，共同构建和谐》主题讲座。万老师认为班主任应该关心每一个学生，和学生之间建立似父母似朋友的关系，走进学生的生活和心里，以情感人。万老师特别举例自己如何用爱陪伴一位交流障碍很严重的学生的事情，由点到面到体，一步一步引导大家如何去打造一个爱的家园。</h3> <h3>浙江省德育特级教师、全国优秀教师、浙江省春蚕奖获得者郑英做《教育，向美而生》主题讲座。郑老师引经据典，依据实例，讲述自己工作中的体会，认为教育的美首先应该体现在教师的美上，美的教师能够经营出美的工作、教育出美的学生，成全学生的美是教育的可贵和高贵之处。</h3> <h3>8+1工作室主持人、河南省首届“十佳”班主任秦望做《班主任工作室的实践路径》主题讲座。秦老师以8+1工作室为实例，讲述了打造和运营一个班主任工作室需要做的各项工作。他认为必须完善班主任的知识结构，团队成员持续学习，保持实践，阶段反思，团结合作，才能做活一个班主任工作室，才能在教育这条路上不断前进。</h3> <h3>这次的培训确实受益匪浅，让我这个常年工作于一线的普通班主任开阔了眼界和思路，有了方向，有了目标，下一步要做的就是备足马力，行动起来，扬帆起航！</h3>