南山实验小学三年级三班农业科普知识研学活动

南山实验小学校家委会

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2019年11月2日.早上八点，三年级三班参加此次活动的同学和家长朋友们准时到达校门口集合，可以看出孩子们非常期待这次活动。

　　农业科普研学对于广大中小学生走进自然，感知农业，增长知识，增强社会责任感，增强融入社会、自我动手能力，有重要的“引擎”作用。学生只有真正走出去亲身经历、体验，才能收获对自然的认识、对世界的认识。

活动以三年级三班家委会和热心家长为单位，以社会实践活动为主要形式，开展让学生走出校园，走进研学基地、走进第二课堂活动。

走进生态园，孩子们被鸡🐔鸭🦆鹅 鸽子🐦等基地的家禽区吸引

走出校园的课堂，同学们对所见事物的都感到新奇，一直不断的提出问题，而我们家长朋友也不逊色，耐心的给孩子们做出解答。

家禽区参观完，同学们集合进入有机蔬菜种植基地大棚。

进入基地大棚，孩子们看到十几种有机蔬菜和有机水果的种植区，引起孩子们的好奇心

大棚内有机蔬菜和水果包括：生菜、奶油小白菜、白菜绿叶青、韭菜、苦菊、菠菜、田七、紫背天葵、茴香苗，薄荷、香菜、茼蒿、火龙果等

活动前期，家长代表跟基地管理人员交流了大棚内蔬菜水果的品种，并认真的做了功课，把各种种植物的生长过程一一讲给孩子们听，看到孩子们对种植物积极求知的过程，家长们都满心欢喜。

中场休息时间到了，同学们互相分享了家长为自己准备的水果和零食，边吃边讨论刚刚收获的各种有机蔬菜的生长过程。

稍作休息，基地的工作人员带孩子们到草莓种植大棚参观学习。

看到孩子们在班集体活动的积极表现还有一张张开心的笑脸，家长们都感到很欣慰，表示今后一定多多支持孩子的集体实践活动。

科普活动的开展具有较强的互动性、参与性、趣味性、知识性，应该从视觉、听觉、味觉等多角度来打动和感染科普对象。对于青少年学生及城镇家庭居民，农业作为自然科学的重要组成部分，与人类的日常生活息息相关，可以通过寓教于乐的方式，让他们学到更多的科学知识。

本次研学活动，让同学们了解了蔬菜的成长过程，见识了农业科技的蓬勃发展的同时增强了同学们的集体荣誉感，收获颇丰。 三年级三班农业科普知识研学活动完满结束，同学们和家长们朋友们珍惜难得的机会一起共进午餐。