柳州市第十五中学滨江校区说课说题培训暨青培班第四次培训

喵了个咪

<h3>  为加强教师队伍建设,进一步提高教师自身教学水平,以及结合本校即将进行的说课说题比赛的需要,我校于10月31日,举办了“柳州市十五中滨江校区说课说题培训”讲座,全体教师参加了本次培训。</h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b>罗福满副校长介绍嘉宾</b></h3> <h3>  本次培训主要由两大部分内容组成,首先是梁竹老师《深度解读,精准定位》说课讲座,其次是梁欢副主任全方位解读《如何说题》讲座。</h3><h3> 首先,梁竹老师结合自身丰富的说课比赛经验,从“说课定义”、“说课程序”、“深度解读(教材)”和“精准定位(教学过程)”这四个方面展开了精彩绝伦的《深度解读,精准定位》说课讲座。梁竹老师的讲座,让教师们如获珍宝,说课的重点不在“如何去教”,而在“为什么要这样教”。</h3> <h3 style="text-align: center;"><b>梁竹老师的《深度解读,精准定位》讲座</b></h3> <h3>  其次,梁欢副主任通过理论联系实际,由具体实例引入说题的“说题定位、什么是说题、说题意义、说题前期准备工作、说题说什么和说题反思感想”六大方面,为全体教师进行了全方位解读说题讲座。全体教师在认真听取梁欢副主任的《如何说题》讲座后,对说题有了更深、更细的了解。</h3> <h3 style="text-align: center;"><b>梁欢副主任的说题培训</b></h3> <h3>  最后,主持本次讲座的教务处副主任桂捷给予了宝贵的建议,无论是进行说课还是说题,首先教师们可以借鉴优秀的说课说题稿,积极参阅名师们的教学方法,尝试去说课说题,在说课说题中不断思考,不断提高自我说课说题水平。其次,教师们进行说课说题需要立足于课标、教材、教参以及学科核心素养,做好充分准备。</h3><h3> 通过本次培训,教师们受益匪浅。教师们意识到充分准备是说课说题成功的起点,也是自我提高的过程。相信我校教师在日后的说课说题比赛中,“不打无把握之仗”,能够做到准备充分,不断提高说课说题的质量;不断提高自身业务素质;不断提高自身教学水平,为加强我校教师队伍建设贡献一份力量。</h3> <h3 style="text-align: center;"><b>认真学习的我们最美</b></h3> <h3>策划:罗福满、廖思如</h3><h3>文字编辑:甘志妙</h3><h3>图片:林佩晴</h3><h3>审核:陈远铎、罗福满、廖思如、桂捷</h3>