<h3>十一月的蓝天,晴空万里;十一月的大地,颂歌遍地;十一月的日子,因洋口小学数学教研组教研活动的开展显得不再平凡。2019年11月1日下午,洋口小学全体数学老师齐聚会议室,以饱满的学习热情参与到此次活动中。</h3> <h3>本次教研活动分为三个主题:首先,蒋倩老师课例展示;然后,吕石师老师和郑园园老师合作诵读;最后,听课教师对课例展示作精彩点评。</h3> <h3>一、课例展示</h3><h3>进行课例展示的是四年级蒋倩老师,她为听课教师呈现了人教版四上《条形统计图》的教学。教学中,蒋老师注重对学习方法的指导、总结与迁移,教路明确,学路清晰,巧妙借助多媒体引导学生发现、梳理并提炼出本节课的重难点。</h3> <h3>首先教师从学生的兴趣点和已有认知出发,循循善诱、由浅入深进行教学,不仅让学生内化了所学知识,也提高了概括与表达能力。</h3><h3>接着在教学过程中培养了学生看图、读图的能力。让学生经历了用统计表和画图方式对数据进行整理,对统计表与条形图的相同点与不同点进行对比,让学生逐步认识“条形统计图”并体会其直观的特点。</h3> <h3>本节课主要有这几个亮点。</h3><h3> 亮点一:经历过程与落实目标两不误。</h3><h3> 蒋老师的智慧表现在统计素材的选择上。利用校本课程,结合实际,瞬间就点燃了学生对于统计的需求和兴趣。</h3><h3> 亮点二:巧设习题让精彩延续。 </h3><h3> 最后一道习题可谓是点睛之笔,既为本课做出完美小结,也延续了同学们的思考。</h3> <h3>二、课后反思,互动评课。</h3><h3>听课结束后,老师们进行了深入的研讨。首先授课老师交流了自己的课堂设计和课后反思,接着,听课的老师分别从教师的主导性、学生的主体性、学科性进行了三维评课,对课堂中展现的亮点予以充分的肯定,同时也就课堂中的某个问题或某个细节交流了自己的想法,提出了合理化建议。</h3> <h3>三、吕石师老师和郑园园老师合作美文诵读。</h3><h3>男女配合朗诵,刚毅与柔美结合,并结合音乐,创设情境和文章有机结合,用饱满的激情、立体的声音和灵动的肢体,带领听众入文、入境、入情,从而产生强烈的共鸣,展示了教师们各自出色的风采。</h3> <h3>通过本次教研活动,全体数学教师再次强化了以构建精彩的数学课堂为目标,促进高效课堂的共识,并强调要对教学工作严格要求,在紧张而又充实的工作中努力让自己个体的力量不断充实。</h3>