“满怀期待、用心成长”－2019十堰国培

（小蔡）

　　幼儿教师是一个神圣的职业，肩负着为祖国未来天使奠基的重任，本着这份职责和使命我于2019年10月30日开启了十堰汉江师范学院《幼儿教师保教能力提升》的国培旅程。同时也深感荣幸能有此难得机会跟来自不同市区的老师一起交流和学习，内心的期待和热情顿感高涨。✊✊✊✊

　　10月31号上午8：30分在学术报告厅隆重举行了开班仪式，汉江师范学院继续教育学院李院长和陈校长在会议上致欢迎词，并介绍了学校的历史，同时也对学员表明了期望，相信大家定会学有所思、学有所获、学有所用。

　　首先迎来的是交警队马队长的《校车安全管理条例》，提起校车就像内心旋起的弦。安全是幼儿园工作重中之重，校车安全尤为重要，一桩桩血的教训让我们时刻警钟长鸣，防患于未然。通过这次讲座，再次让我们明确了自身的职责和安全意识，同时确保车、人合格的原则方能维护幼儿的安全。

　　下午是朱老师的《幼儿常见心理、行为问题识别和应对》的主题讲座。随着朱老师的思维分析，内心不由惭愧😭😭，从事幼教许久的我真的了解孩子吗？面对幼儿心里、行为问题时我的策略可行吗？一连串的疑问让我恍然大悟，要想正确应对幼儿的心理、行为问题，必须先从问题的产生因素着手，判断其正确的行为特征，加以针对性的矫正和指导，确保幼儿的身心和谐发展。

　　幼儿艺术教育是一门灵活性大、创造力强的课程。金教授给我们带来《艺术教育活动的有效策略》加深了我们对艺术教育的理解，也深知了艺术教育的特点、目标以及实施要点。在艺术内容和形式中，我们作为老师有时对幼儿的肯定和评价产生了误区，通过这节讲座也纠正了自身的观点，对日后的教育和实施过程有了新的概念和方向。

　　《3-6岁儿童学习与发展指南》的落实和运用，虽然我们所有老师已不再陌生，但彭老师结合诸多案例的解读，既生动又易懂，让我们有了不同的感受和领悟。

　　培训已过了两天，在这短短的时间里，所有学员受益匪浅，个个以饱满的热情认真聆听、做好笔记，同时还做了课间互动和交流，以不同的观点加以研讨，助力于理解和消化。相信后续讲座更加精彩受益，让我们期待而来、满载而归。