众人拾柴火焰高，教研活动促发展——二年级语文组“三人行”活动

well💫

本次教研的主题为“通过对话朗读，理解人物特点”。二年级学生能做到连贯、熟练的读课文，但有感情的朗读却是欠缺的。语文教学中，朗读指导是一个重要的环节，但往往很多老师却不知如何进行朗读指导。如果能做到以读代讲，通过对话朗读也能帮助学生更好地理解课文内容及人物特点。因此我们进行了本次的教研活动。

伴随着温暖的阳光，二年级组三人行走进了单沙沙老师的课堂，这次的三人行活动是由单沙沙老师执教的部编版教材二年级上册第五单元12课《坐井观天》，单老师运用图文并茂的方式引出本节课的课题。

通过井口的边沿引出本节课的生字“沿”。并引申出“碗沿”“边沿”等延伸词，扩展学生能力，并指导学生“沿”字的写法，从字的结构到写作特点，引导学生写字时要注意的问题。

并利用男生读、女生读、分角色朗读等促进学生兴趣的形式，让学生自主领悟小鸟和角和青蛙对天的看法，并利用课堂小游戏，让学生真正理解无边无际和井口那么大区别的天空。

接下来教导处曲云霞主任进行评课。她首先肯定了单沙沙老师清晰的教学思路和轻松愉快的教学环境，同时学生的积极回应，也是成就课堂精彩的一部分。

来自乾赵小学的各位老师也对单沙沙老师的教学过程作出了高度的评价。最后，王校长进行评课，指出单沙沙老师虽只来到湖滨北路小学两年的时间，但是一次次的进步让我们看到了单沙沙老师的努力付出和教学的进步，对现代教育教学工作无疑是锦上添花。

  

三人行，必有我师焉，向优秀的教师看齐，团队力量的共同研讨，定能塑造美好的教学理念和氛围。