华育小学音乐教研活动实录

鞍山高新区华育学校音乐教研组

为了提高音乐课教学质量，提高教学效率，提升青年教师专业水平，达到教研团队融智提升的效果，音乐组借着“思趣杯教学竞赛”的东风，展开学习研讨的教研活动。我们从《中国音乐教育》中精选了几篇对我们的课堂教学具有指导意义的课改论文进行学习研讨，将新的教学理念和教学方法，融入自己的教学设计之中。让我们的教学成为有根之木，有源之水，有了理论的支撑，让我们的头脑得到丰富，让我们的思路得以开阔，让我们的音乐教学焕发新的生机。

陆娇杨老师用自己对音乐的热爱感染浸润着学生，并对学生的歌唱技巧给予专业的指导，让孩子们找到自己最美的声音，并在自己优美的歌声中陶醉。

翟晓娜老师致力于培养学生音乐的耳朵，关注音乐课堂的有效聆听，采用多种教学方法，让孩子们在聆听中感受音乐、表现音乐、热爱音乐。

左建萍老师教学风格活泼可爱，教学语言机智、充满童趣，教学设计符合低年级孩子的特点，在唱唱、跳跳、游戏中，让孩子们快乐地学习歌曲，学习音乐。

张芷涵老师教学风格沉稳，教学设计简洁，通过先突破难点，再学习歌曲旋律，让孩子们沉浸在课间十分钟的快乐中。

左育萍老师教学中处处体现着教学智慧，在丰富多彩的音乐活动中巧妙地体现着音乐性，让孩子们在律动中感受音的高低，在游戏中了解旋律的行进方式，在旋律线中找到旋律的不同，在演唱中体验音色的变化表现不同的音乐形象。

课后，校领导参加了音乐组的教学反思讨论。参赛教师对自己的参赛课的设想与不足进行了反思，并感受到经过一次精心准备的教研课，这个过程都让我们得到许多的灵感、提升与收获；参与听课的老师也提出了自己的看法和建议，支教教师与非专业教师，纷纷表示通过这次活动学到了许多。大家畅所欲言，意犹未尽，展示了华育小学音乐组强大的团队凝聚力、战斗力！