<h3> 秋风送爽,丹桂飘香。2019年10月31日上午,高新四小的运动场上彩旗飘扬,人声鼎沸,全校师生满怀喜悦的心情迎来了第二届秋季运动会。开幕式入场仪式由毛振华老师和廖嘉琪老师主持。<br></h3> <h3> 首先向主席台走来的是护旗队的同学们,他们腰杆笔挺、头正颈直带着坚定的目光,每步都铿锵有力,展示了四小学子卓越的风采。<br></h3> <h3> 随后走来的是四小鼓号队,彩旗队,鲜花队及各班的方阵,朝气蓬勃的四小学子踏着整齐的步伐,带着自信的微笑,展示着四小特有的朝气与活力。紧接着走来的是由教职工担任的裁判员代表队,他们面带笑容向着主席台迈进,他们将带着满腔的热情,在运动场上贡献自己的力量。</h3> <h3> 入场完毕,国歌奏响,全体肃立。同学们注视着国旗,庄严地行少先队礼。全体师生一起唱起了雄壮的国歌,嘹亮的歌声回荡在校园上方。</h3> <h3> 谭小红书记为本次运动会致开幕词,表达了对本届运动会的期待和热情,并预祝运动会获得圆满成功。</h3> <h3> 接着运动员代表何苏菲以及裁判代表胡申老师宣誓,他们表示要遵守赛事活动的安排,遵守比赛规则和赛场纪律,服从裁判,尊重对手,公平公正,以积极饱满热情的态度对待本届运动会,顾闽军副书记宣读大会纪律,最后胡校长宣布高新四小第二届秋季运动会开幕。在同学们兴奋的欢呼雀跃中,开幕式落下了帷幕。</h3> <h3> 短短两天比赛却留下了无数个精彩纷呈的瞬间。当大会宣布比赛正式开始后,整个操场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。</h3> <h3> 你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的同学们兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到同学的赞美和鼓励,因为在他们的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拼搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是高新四小的“飞人”。</h3> <h3> 800米是最考验选手体力和毅力的项目,它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动,而本届运动会,参加800米的同学每一个都坚持完成了比赛。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比最后的成绩要丰富的多。</h3> <h3> 再看那田赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。</h3> <h3> 参加垒球比赛的选手互相竞争,越投越远。他们手中的垒球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,在空中划出一条完美的弧线,他们在不断追逐着自己的梦想,为班集体的荣誉而努力。</h3> <h3> 参加拍球比赛的同学,一个个稳如泰山,身边此起彼伏的加油呐喊声完全没有影响他们的专注力。</h3> <h3> 运动会考验的不仅是学生,也是老师。班主任和任课教师既要组织运动员开始检录,参加比赛,又要帮他们拿衣送水,还要在操场上为运动员加油助威,两天下来,虽然老师们的脸晒黑了,也露出了疲倦的神态,但是,他们的心中却始终是火热的。</h3> <h3> 参与裁判,宣传,安保,医务,颁奖的老师更是辛苦。是他们,确保了本次运动会的成绩公平公正;是他们,让本次运动会安全圆满落幕;是他们,不顾烈日炎炎,在太阳的曝晒,一遍又一遍地统计、核对运动员们的成绩。</h3> <h3> 高新四小第二届秋季田径运动会于今天下午17:20在操场正式落下帷幕。</h3><h3> </h3> <h3> 在比赛期间,我们看到,各班的运动员们为了自己的目标和班级的集体荣誉奋勇拼搏,永不言弃,其他同学们为运动员们呐喊助威,并积极投稿,鼓励选手。</h3><h3><br></h3> <h3> 在闭幕式上,付军勇副校长宣读闭幕词,裁判长黄建波宣布各班获奖名次,最后年级总分第一名分别由一(3)班,二(9)班,三(7)班,四(2)班,五(3)班,六(3)班获得,五(6)班和五(4)班获得“精神文明奖”。</h3><h3><br></h3> <h3> 在本届运动会中,各班运动员在比赛场上顽强地拼到底,不抛弃,不放弃,以饱满的热情和高涨的积极性投入比赛,充分体现了高新四小学子以“责任,荣誉”为信念,敢冲敢拼,不怕困难的精神风貌。</h3><h3></h3> <h3> 雄关漫道真如铁,而今迈步从头跃。运动场上的尘埃虽已落定,但我们的征程却远远没有结束。它留给我们的不仅仅是奖状、奖品,而是一种态度和品质,回顾本届运动会,运动们不仅发扬了自强不息,求真务实,志存高远,顽强拼搏,永不放弃的精神,更弘扬了“更高、更快、更强”的奥林匹克精神;展现了团结协作,奋发向上的精神。相信这些精神将会永存于学生心中,在下一届运动会中再创辉煌。<br></h3>