山西省实验小学《亲子学堂》系列讲座——《鼓励与自信心》

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　　父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子成长的重要场所。家庭教育是维系亲子纽带的重要手段。而亲子关系，是家庭教育真正的奥秘所在。在良好的亲子关系状态下，孩子才会具有自尊心、自信心、责任心、进取心、同情心和良好的习惯，这些将成为孩子今后学习和生活的重要基石。

为了让家长更好的与孩子建立良好的亲子关系，11月1日上午，山西省实验小学邀请到了山西省著名心理咨询师——孔宇老师为二年级的家长们举办了《鼓励与自信心》的专题讲座。

讲座时间：2019年11月1日上午9点20分—11点20分

讲座地点：山西省实验小学总校区启慧楼三层会议室

参会人员：二年级一至五班家长

到会人数：98人

本期主讲人： 孔宇

先后受邀于电台电视台做专题婚恋家庭指导，幸福女性，亲子教育话题；学生高考焦虑话题；以及学生行为养成话题。

受聘于山西省老教授专家委员会，分别在中北大学，山西大学商务学院等高校做心理辅导员认证培训的工作。

山西省健康之声特约心理专家

曾历届担任山西省劳动厅心理咨询师认证考试论文答辩专家评审组成员

现任山西省心理卫生协会女性心理健康与发展委员会副主任委员

山西大医院精神科特聘心理专家

山西省实验小学特聘心理老师

太原市新建路小学特聘心理老师

　　此次讲座孔宇老师以鼓励与自信心为题展开，孔老师通过浅显的语言和生动的实例，为各位家长讲解了什么是自信心，家长应该怎么正确的鼓励孩子！

拿破仑有句名言：“给我足够的奖牌，我就能征服世界。”想得到肯定、赞美、赏识、表扬和奖励是人们的普遍心理。大人如此，孩子也是如此。“赏识导致成功，不是好孩子需要赏识，而是赏识使他们变得越来越好。”赏识让孩子在“我是好孩子”的心态中觉醒。赏识教育是一种没有功利，不求回报的爱，它的奥秘在于唤醒“好孩子”。它是一种积极的心态，它是一种永远坚信孩子“行”的信念。所以，赏识的目光像阳光，照到哪里，哪里就会鲜花盛开、硕果累累！

        作为孩子的父母，在孩子成长的过程中，你一定要相信孩子，想方设法地利用各种渠道鼓励孩子，为孩子取得更大的成功而铺路架桥！只有这样，孩子的成长才更有底气。同时，鼓励是家庭教育中比较重要的方法之一，每个孩子都需要得到不断的鼓励才能够获得自信、勇气和上进心，这就像植物必须每天浇水才能生存一样。清代教育家颜元曾说：“数子十过，不如奖子一长。”

        因此，孩子应该多受鼓励，使他们的学习心境保持喜悦。这是适应孩子的年龄特点和遵循孩子的教育规律的。

　　孔宇老师风趣幽默的演讲风格，调动了家长们的学习热情，在主题活动——撕纸环节，孔老师用具体案例和丰富的经验、方法与大家交流，生动、细致入微的讲解，从一个互动小游戏引入到了沟通的必要性，引起了家长们的强烈共鸣，让我们受益匪浅！

　　在家长们的笑声和掌声中，我们感受到了她们在亲子关系和沟通方式上豁然开朗的心情！

　　“学会聊天”

聊天，人人都会，尤其是与孩子聊天，家长是处于强势的，所以就更容易出现一种居高临下的“命令”状态，而忽略了真正去做“有效的沟通”，而这样的状态时间一长，我们和孩子的距离也就越来越远，越来越难以沟通，甚至不能好好说话，最后家长的“强势”也就变成了“弱势”甚至沦落到“无势”！

所以，家长们应该掌握有效的沟通方式，尊重与满足孩子的心理营养，才能让孩子们更好的成长！

　　孔老师如此精彩的讲座，家长们听的十分专注，认真的记下笔记，收获满满！

　　两个小时的讲座在不知不觉中就要结束了，从课后回馈中可以看到家长们收获颇丰！

　　讲座在家长们的热烈掌声中结束。同时也引发了我们深深的思考：无效沟通，成长就是一个体验痛苦的过程；有效沟通，成长就是一个体验快乐的过程。父母提升自我，能为孩子奠定良好的基础。本次讲座播下一颗有效沟通的种子，愿省实小的家长、孩子共同培育这颗种子，让它生根、发芽、长大…共筑亲子有效沟通之桥！

我们衷心感谢《亲子学堂》各期讲座和给家长们无私分享的孔宇老师以及我校心理老师裴老师。下一期的《亲子学堂》讲座活动，我们仍将不见不散！