向下沉潜 向上飞扬 ---泾河新城泾干中心校小英工作室参加“名师之路”学习纪实

西关小学 李洁

<h3>  11月1日,伴着秋意凉凉的清晨,我们泾河新城泾干中心校一行7人来到了美丽的西安电子科技大学的校园,来参加这次名师之路——小学英语多元化阅读观摩研讨会。</h3> <h3>  第一位映入我们眼帘的是刘宝杰老师——江苏省常州市局前街小学,中小学高级教师。曾获得首届全国小学英语教师教学技能大赛一等奖,第十届全国小学英语优秀课展评一等奖。他的十多篇论文、案例获奖或发表于《江苏教育》、《中小学英语教学与研究》等国内核心杂志。</h3><h3> 刘宝杰老师教授的是六年级《Good or Bad》。他的课堂简约、高效而且有意思。在与学生的真实自然的互动交流中锻炼了孩子们综合语言运用的能力。</h3> <h3>  刘宝杰老师随后从意义、内容和方法为我们解读了小学英语阅读教学中学习活动的开展。让我们受益匪浅。</h3> <h3>  戈向红——英语特级教师,苏州大学基础教育研究院英语教育研究所副所长,苏州大学研究生导师,国培特聘专家。集20多年教学实践提出“意趣教学”主张,广泛应用于英语教学。</h3><h3> 戈向红老师为我们带来了一节精彩的四年级的英语绘本教学——《Snail's adventure》。戈老师以"adventure"开启了这次旅行。教学中,戈老师从main idea到details,设置了不同层次的问题,让孩子们深度挖掘文本内容。最后老师以思维导图的模式,让孩子抓住"key words”来总结了故事内容。整节课上,戈老师为我们完美地诠释了她的“意趣教学”。为我们今后的英语阅读指明了方向。</h3> <h3>  戈老师从自己这节课出发,为我们讲解了虚构类故事的文本解读、活动设计和基本模式。</h3> <h3>  早上的课程在戈向红老师和刘宝杰老师为我们来的名师对话中结束了。两位老师对于老师提出的困惑一一解答,老师们听得如痴如醉。现场掌声四起。</h3> <h3>  中午,我们满怀期待,如期而至。第一位是我们的美女老师罗润——西安交通大学附属小学教师,中小学高级教师,陕西省优秀教学能手,英语语言文学硕士,英语专业八级,2017年在在“一师一优课 一课一名师"活动中获部级优课。</h3><h3> 罗润老师为我带来的是三年级下册的Unit5《Do you like pears》。老师以亲切的问候和优美的音乐开启了这节课。课堂中,老师设置了很多有意思的活动"Brainstorm"、"sharp eyes"、“Dub for the story"、“Role-play"等让学生夯实句型。除此之外,孩子们通过讨论发表了自己对故事中Zoom and Zip的看法。最后,老师让孩子们运用所学句型编新故事。看到孩子们精彩的表演,我们真是惊讶。这也取决于罗老师整节课活动的开展。</h3> <h3>  罗润老师为我们展示了一次精彩的全英式说课。赢得了在场老师热烈的掌声。</h3> <h3>  麦惠梅老师的《Chinese Festivals》让我们眼前一亮,老师从中国的传统节日-春节出发,让孩子们通过看、听、读,说,从time、things we do这几个方面真正了解春节并做到会介绍春节。随后,老师以同样的模式让孩子们了解个介绍中秋节和端午节。这节课让我们耳目一新,英语教学中,我们也可以总结方法,并教会孩子们运用这种方法。这一定会事半功倍。</h3> <h3>  麦惠梅老师从自己学校的英语常规教学出发,为我们讲解了“向下沉潜 向上飞扬"的真正含义。无论何时何地,教师自身的教学素养至关重要。所以沉淀自己的教学,才能向上飞扬。</h3> <h3>  最后郑新民老师对于罗润老师和麦惠梅老师的课给出了自己的见解,指出了缺点,表扬了优点。同时,郑老师以绘本教学为例,为我们讲解了《全程式问题教学法与小学生英语能力的培养》。郑老师趣味性的讲解让我们如沐春风,也对问题式教学有了更深刻地认识。</h3> <h3>  第一天的培训已经结束,但是各位老师精彩的英语课堂教学仍让我们回味无穷。我们需要沉淀,继续磨炼我们自己,。向下沉潜,向上飞扬,只要努力,我们也有破茧成蝶的一天。</h3>

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