<h3><h3>《指南》中指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿发展”。随着环境育人理念逐渐深入人心，幼儿园的教育环境不再仅仅起到装饰和美化的作用，更主要的是被作为一种鲜活的课程和教育的载体，成为孩子们学习的有效途径和重要的教育手段。为了进一步凸显环境在幼儿园教育中的作用，让环境更好地服务于幼儿的发展，10月31日晚上，新屯乐恩幼儿园开展了班级环境创设评比活动，园长和全体教师参加了本次的活动。</h3></h3> <h3><h3>本次环境创设评比活动，不仅丰富了幼儿的教育资源，展现了教师精湛的环创技能。取别人之所长、补自己之所短，也使老师们在互相学习、互相观摩的过程中，成就更好的自己。虽然这只是一次普通的常规检查，但可以从中看出每位教师对幼儿深切的关注与付出。整个过程，我们深刻感受到了幼儿的成长，更加感受到教师在环境创设中的专业能力。以初心勾勒，用匠心施彩，以精心跟进，携爱心前行，为孩子的世界创美好的环境，我们一直在努力……</h3></h3>