家校合作建构教育共同体 职业规划再启成长新征程

高莹

<h3> 小学一组</h3><h3> 2019.11.01</h3> <h1><b><i><font color="#ed2308">卷首</font></i></b></h1><h3><b><i><font color="#ed2308"><br></font></i></b></h3><h3><b><font color="#010101"> 水本无华 相荡而生涟漪</font></b></h3><h3><b><font color="#010101"> 石本无火 相击而生灵光</font></b></h3><h3><b><font color="#010101"> 言本无奇 相磋而生深刻</font></b></h3> <h3>  <b>清晨抬首,迎见了第一缕阳光。伴随着这喜悦,开启了第五天的研修。一座上海的校园,沐着阳光,清景无限;一行来自济宁的老师,荷着教育初心,走在路上。一角一落的深情,一日一夕的收获,展成卷卷诗图,静静欣赏。</b></h3> <h3><b><i>上卷 </i></b> 家校共携手,聚合正能量</h3> <h3>  上午,上海市教育督导中心专家——张秀琴,做了《家校合作实践与创新的几点思考》的讲座。</h3><h3> 张老师从家校合作的现状,家校工作中被忽视的师德问题,问题成因的分析以及家校工作的思考与建议几个方面阐述家校合作。张老师的报告结合了上海学校实例,有高度、有深度。</h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>  一行行整洁而美观的笔记记录下学习的点滴收获。</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">  学员吴晓岑和田璐老师就自己的困惑向专家请教。专家一一耐心解答,指点迷津。</span><br></h3> <h3><b><i><font color="#010101">下卷</font><font color="#ff8a00"> </font></i></b> <span style="line-height: 1.8;">职业再规划,成长新征程</span></h3> <h3>  沐浴着午后温暖的阳光,开始了下午的研修。谢利民教授带来了《教师职业生涯规划与专业成长》的报告。</h3> <h3>  谢教授给我们做了关于教师职业规划的精彩报告。他深入浅出,通俗易懂的讲解,使我们更加明确了自己的职业目标,对我们今后的工作具有巨大的导向性作用,使我们进一步明确了怎样规划好职业生涯,了解、设计自己职业生涯的最佳路线,发展自己的最佳前景。</h3> <h1><b><font color="#ff8a00">卷尾</font></b></h1> <h1><b style="line-height: 1.8;"><span style="font-size: 17px; line-height: 1.8;"> 家校携手谋双赢,</span></b><br></h1><h3><b> 职业规划再启程。</b></h3><h3><b> 教海击水初心在,</b></h3><h1><span style="font-size: 17px; line-height: 1.8;"><b> 千帆竞发砥砺行。</b></span></h1><h1><span style="font-size: 17px; line-height: 1.8;"></span><span style="font-size: 17px; line-height: 1.8;"> </span><span style="font-size: 17px; line-height: 1.8;">名师不是荣誉是鞭策,不是名利是担当。名师</span><span style="font-size: 17px; line-height: 1.8;">不</span><span style="font-size: 17px; line-height: 1.8;">仅要上课</span><span style="font-size: 17px; line-height: 1.8;">有趣、考试有效、课后有料,还要</span><span style="font-size: 17px; line-height: 1.8;">脚</span><span style="font-size: 17px; line-height: 1.8;">下生根、心中有尺、眼中有光。去读万卷书</span><span style="font-size: 17px; line-height: 1.8;">,</span><span style="font-size: 17px; line-height: 1.8;">去行万里路,去邀同伴相助,去让高手指路</span><span style="font-size: 17px; line-height: 1.8;">,</span><span style="font-size: 17px; line-height: 1.8;">让自己变得有主见、有远见、有创见,从而</span><span style="font-size: 17px; line-height: 1.8;">成</span><span style="font-size: 17px; line-height: 1.8;">为</span><span style="font-size: 17px; line-height: 1.8;">一名研究型、学者型、专家型的名师。</span><span style="font-size: 17px; line-height: 1.8;">我</span><span style="font-size: 17px; line-height: 1.8;">们坚信,路虽远行则必至,事虽难做则必成</span><span style="font-size: 17px; line-height: 1.8;">!</span><br></h1><h3> </h3><h3> </h3>