<h3>——五汛实验小学举办“以赛促学”低年级古诗背诵竞赛活动</h3> <h1> 为激发学生对古诗词学习的兴趣，让学生感受到汉语言文学的优美和博大精深，提高学生的人文素养，同时检阅学生对古诗词的积累与背诵情况，2019年11月1日下午1点30分，五汛实验小学在汛澄楼报告厅举行“以赛促学”古诗背诵竞赛活动。报告厅内座无虚席，一年级全体师生、学校领导以及参赛学生家长近400人参加本次活动。整个活动由校阅读办顾冬梅副主任和一年级部刘海芹主任牵头。</h1><div><br></div><h3><br></h3><h3></h3> <h1> 古诗背诵升级比赛，目的是强化学生多背诵古诗，不求甚解，但求数量，为孩子的诗词积累奠定基础。五汛实验小学“以赛促学”古诗背诵竞赛在班级初赛的基础上进行，本次决赛共分四轮，第一轮：必背古诗；第二轮：指背古诗；第三轮：自主背诗 ；第四轮：互动环节。</h1><h3></h3> <h1> 胜利在握的小选手们精彩亮相啦！</h1><h3></h3> 第一轮：必背古诗 <h1> 各位选手依次背诵六首必背古诗，要求背诵准确熟练，有感情。</h1> 第二轮：指背古诗 <h1> 现场任意抽取30首古诗中的一首古诗，背诵通顺准确流利者可得分。</h1><h3></h3> <h1> 沉着冷静，hold住全场。</h1><h3></h3> <h1> 甜美稚嫩，坚持不懈。</h1> <h1> 正确流利，感情真挚。</h1><h3></h3> <h1> 吐字清晰，清澈动听。</h1><h3></h3><h3><br></h3> <h1> 声音洪亮，口齿伶俐。</h1><h3></h3> <h1> 语速匀称，从容不迫。</h1> <h1> 从容自信，表达自我。</h1><h3></h3> <h1> 落落大方，有条不紊。</h1> 第三轮：自主背诵 <h1> 每位选手自主背诵30首以外的古诗，每正确流利背出一首可加分。</h1><h3></h3> 第四轮：全场互动 <h1> 主持人说上句，台下同学说下句。</h1><h3></h3> <h1> 孩子们和小主持人的互动热烈，更是把现场气氛推向高潮。愿孩子们将参赛的热情转化为源源不断的动力，用知识开启梦想的大门。</h1> <h1> 比赛中，所有同学都能使用标准的普通话，声音洪亮，吐字清晰，正确流利，感情真挚，用甜美稚嫩的声音，表达自己对诗词的理解和热爱，诠释着诗文的美。</h1><h3></h3> 荣誉时刻 <h1> 最后，经评委老师现场的认真评审，评出一等奖4名、二等奖4名。校领导现场为孩子们颁发奖状和奖品。</h1><div><br></div><h3> </h3><h3></h3> <h1> 获奖选手与家长合影留念。</h1> <h1> 比赛时间转瞬即逝，中华经典的千年音韵还在我们耳边回响，中华经典的万丈豪情还在我们心头激荡。传承中华文化，诵读经典诗词，让优秀的民族文化在我们血脉中流淌，弘扬传统文化，传承华夏文明，让坚毅的民族精神与我们一同成长！</h1><h3></h3>