<font color="#ed2308">本链接仅限内部交流</font> <h3><font color="#010101"> 为进一步推进我市特殊教育融合教育发展，总结经验及做法，市教育局于11月1日举办了全市融合教育背景下特殊教育师资培训班。市教育局党组书记、局长高娃出席并讲话。各旗县市区分管副局长，教育股、幼特教股股长，特殊教育学校校长，开展融合教育普通学校校长，随班就读学校校长及特殊教育学校教师100余人参加了培训。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 上午，培训班成员现场观摩了通辽市特殊教育学校与科区南门小学、雏鹰幼儿园融合教育的开展情况。下午，与会人员听取了北京师范大学特殊教育系硕士研究生、北京市海淀区睿智全纳教育康复中心教研主任、北京市学前教育协会融合教育专业委员会秘书长彭莎莎主任“融合教育的基本理论、融合教育的教学实施、北京融合教育的现状与案例分享”的专题报告。</font></h3> <p> 高娃局长在会上作了讲话，她对“十三五”以来我市特殊教育工作进行了简要回顾，既总结了成绩，又指出了存在的问题。高娃局长还安排部署了今后一个时期特殊教育的重点工作：一是扩大特殊教育资源，保障残疾儿童少年接受教育的权利。 二是加强师资队伍建设，提高特殊教育教师专业化水平。 三是加强教育教学管理，不断提高特殊教育质量。四是加强特殊教育学校信息化建设。五是完善特殊教育经费保障机制，加大特殊教育经费投入力度。</p><p> 会议要求各旗县市区教育局要深刻领会融合教育的内涵，推动本地特殊教育的发展，对照《第二期特殊教育提升计划》，针对突出问题，精准施策，加快推进。<br> 此次培训加深了我市特殊教育工作者对融合教育工作的认识，为今后一个时期我市融合教育发展指明了方向。<br> </p><p style="text-align: right;">（基础教育科供稿）<br></p>