<h3>健康——遇到陌生人</h3> <h3>目标:1.培养幼儿的自我保护意识</h3><h3> 2.教育幼儿不随便接受陌生人的东西、不给陌生人开门、不跟陌生人走</h3><h3> 3.知道在生活中要尽量避免单独和陌生人在一起</h3><h3> </h3> <h3>故事导入——《小兔子乖乖》</h3> <h3>互相讨论小白兔们做法是否正确——为什么？</h3> <h3>引导幼儿小结——</h3> <h3>通过图片请幼儿观察讨论谁是好人</h3><h3> 谁是坏人</h3> <h3>引导幼儿小结:世界上有很多人，男人、女人、漂亮的、丑的、高的、矮的、高兴的、悲伤的，记住——我们不能从一个人的长相、发型、衣着、神情来判断他（她）是好人还是坏人。只要，只要，只要我们坚持一点——不管她（他）是好人还是坏人，只要我们不认识的话，就不吃他（她）递给的东西，不喝他（她）递的饮料，不跟他（她）走，和自己熟悉的人待一起，你们就能很好的保护自己！</h3> <h3>小小魔法棒，变出小魔法——陌生人儿歌</h3> <h3>情境表演，加深印象——请陌生人来客串接走小朋友</h3> <h3>检验课程幼儿吸收效果——幼儿外出游戏，请老师们帮忙检验幼儿是否有正确面对陌生人……</h3>