<h3>秋风寒，木叶落，语文人，心肠热！11月1日上午，语文组的教研活动又如期举行了。本次活动由宋长江老师主持，何丽明老师说课，鄂京辉老师分享教育思想。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>何丽明老师以“乐——痛——悲”为主线，引大家感受王羲之在山水盛宴中的开怀，在时代之痛中的沉思，在人生之悲中的努力。在何老师的教学中，这样一个“消极其表，执着其里”的王羲之，将给学生人生的启迪，指引学生用执着与努力增加生命的厚度！</h3> <h3>何丽明老师的说课同时也为本次“双提升”活动中语文组的说课比赛画上了一个完美的句号！</h3><h3>鄂老师满怀欣喜，对一个半月的说课比赛进行了总结。鄂老师评价道，语文组的说课比赛可谓“老少同台，师徒竞技，惊心动魄，各放异彩”！鄂老师为“小鲜肉”的快速成长而惊喜，也为“老戏骨”的不断创新而感动。鄂老师殷切嘱托，热情激励，希望语文组全体成员勇于挑战自我，不断钻研、拼搏，用心教语文，让工作、让人生更具意义。</h3> <h3>在学校“双提升”先进思想的指引下，语文组积极创新教研形式。本次教研中，鄂京辉老师就积极带头，充满激情地与大家分享“人民教育家”于漪老师的教育思想。</h3><h3><br></h3> <h3>“站上讲台，就是我的生命在歌唱！”</h3><h3>鄂老师激励大家“讲课，心里要装满学生！”情感融在课中，才能在学生心田撒下热爱语文的种子。</h3> <h3>“热爱学生，了解学生，才能真正触摸到孩子们的心灵。”“只有当教师给学生带来思考，用思考来使学生折服和钦佩的时候，他才能成为年轻心灵的征服者、教育者和指导者。”</h3><h3>鄂老师深情讲述了自己与学生间的小故事，让大家感受到，师者，大爱，爱能将学生心中的”沙漠”变为“绿洲”、“盐碱地”变为“良田”。教师更要温柔地“征服”学生，加强自身修为，用智慧带领学生畅游学海，用人格开启学生美好未来。</h3> <h3>“只有自己的劳动所得才是带着生活露水的鲜花。”</h3><h3>鄂老师谆谆教导青年教师，要深入研究教材，研究文本，善挖掘，勤思考，讲出文本特色，更要讲出个人特色。教师有自己的心得，学生才容易与教师交融。老师教出自己个性的时候，才是学生收获最大的时候。</h3><h3>鄂老师提倡，我们二中的语文老师要抱有一个信念——“让学生在高中阶段学的语文，够用一辈子”！鄂老师的这一倡议，亦是语文组全体成员的奋斗目标，我们齐心协力，要让语文为每个孩子的美好未来奠基！</h3> <h3>最后，在鄂老师的带领下，语文组全体成员满怀激情地齐诵了于漪老师的一段话：“要胸中有书，目中有人。当崇高的使命感和对教材的深刻理解紧密相碰，在学生心中弹奏的时刻，教学艺术的明灯就在课堂里高高升起。艺术的本质就是美。对于真善美的东西，我从来都是倾心向往、矢志追求的。只有爱美的人，才能创造美好的生活，才能在教育园地里弹奏出美的乐章。”（齐诵视频如下）</h3><h3><br></h3> <h3>本次语文组教研活动洋溢着温馨与激情，在场的每位成员在鄂老师的深情讲述中，在于漪老师教育思想的指引下，重温了语文人“立德树人”的初心，坚定了自己“一辈子做教师，一辈子学做教师”的执着追求，也在憧憬着学生在人生道路上，青枝绿叶，花朵芬芳，果实累累，自己作为曾经输送过生命养料的泥土，分享快乐和幸福，享受精神的富有！</h3><h3>唐二的语文人，生活中不仅有柴米油盐的点滴乐趣，更有风花雪月的诗和远方！唐二的语文人，一直在努力，用心教语文，用爱育未来！</h3> <h3>本期通讯员：马硕</h3>