<h3> 校园欺凌暴力事件频发,让人触目惊心。<span style="line-height: 1.8;">为切实加强学生法制和道德教育,保障广大青少年学生的生命安全,进一步提高法律意识,提升中小学生文明素养,切实预防中小学校园欺凌,</span><span style="line-height: 1.8;">2019年11月1日上午,天水市罗玉中学</span><span style="line-height: 1.8;">开了整治“预防校园欺凌,构建和谐校园”工作安排部署专题会议。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 朱艳萍校长、王文文副校长、政教主任王晓恒、政教副主任李亚伟、各年级组长和班主任老师共计54人参加了此次会议。</span></h3> <h3> 副校长王文文主持会议。</h3> <h3> 政教王晓恒主任安排学校近期班级工作。</h3> <h3> 朱艳萍校长作重要讲话。</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;"> 校园欺凌是发生在校园内外、学生之间,一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。 校园欺凌通常会造成受害人心灵创伤,是一种反社会行为,是各国重点治理对象。</span></h3><h3> 校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要表现形式有:一、索要钱物,不给就威逼利诱。二、以大欺小,以众欺寡。三、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人人格。四、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。五、不堪长期受辱,以暴制暴。</h3><h3> 校园欺凌的性质、危害以及防范处置措施。</h3><h3> “校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害,让受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影,长期难以平复。对“欺凌者”自身同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人,内心得到极大满足,以自我为中心,对同学缺少同情心,如不及时反省及改正,难免会误入歧途,及至触犯法律,如《治安处罚法》《民法通则》《未成年人保护法》《刑法》等,造成严重的难以挽回的后果。</h3><h3> 如何才能有效防范校园欺凌事件的发生和处置校园欺凌呢?主要的良方有:加强宣传教育,加强家校联系,教给学生相关防范常识,依法依规进行处理等。</h3><h3> 要应对暴力,我们必须增强五个意识。</h3><h3>第一,要有依法的意识。违法行为是不受法律保护的。</h3><h3>第二,要有强烈的自我保护意识。</h3><h3>第三,要有方法和策略意识。在力量悬殊的情况下,切记不能蛮干。</h3><h3>第四,要有见义勇为、见义智为、见义巧为的意识。</h3><h3> </h3> <h3> 本次会议的召开,为天水市罗玉中学安全教育再次敲响了警钟,学校将再次强化校园安全意识,进一步落实排查、建档,对重点关注学生进行家访,采取强有力的措施把一切不安全因素扼杀在萌芽状态, 多措并举杜绝校园欺凌事件发生。</h3>