快乐的研学之旅—洪科小学二（1）班

茜零

“要么行走，要么读书，身体和灵魂总有一个在路上”。研学，是近年来教育部倡导的新课标理念下的全新教育教学形式，是努力实践“教育源于生活，教育回归生活”这一教育理念的新举措。我们的这一站走进的是高安的巴夫洛，美好的行程，从家长们给孩子准备的美食开始！

孩子们开开心心的来到学校，到操场集合，校长和教官讲了本次活动的目的、意义和注意事项。

随后，穿着整齐的校服，排成两路纵队有序的出发了，一上车，就看到有一个小可爱在分享的她的晕车糖——其实是陈皮糖...

一路上，同学们说说笑笑，唱着欢乐的歌曲——《你笑起来真好看》

“老师，到了吗，还有多久到啊”“快了，耐心等等哈”......这不，一下车，大家的激动之情就溢于言表。

路过一段玉米地，穿过一片花海，我们来到了一大块草坪上

沿途的风景很美，同时锻炼孩子们合作意识的游戏也是必不可少的——游戏一：同舟共济。左脚抬起1，右脚抬起2。分成男女两组比赛，最后通过女生间默契的配合赢得了胜利✌

接下来是趣味彩虹伞、无敌风火轮、爱的魔力转圈圈，游戏中同学们服从指挥，团结一致，密切合作，克服困难，最终又快又好的完成教练的布置的任务。

一上午的行程下来，孩子们是累了，也饿了，终于可以打开包包，开心的吃吃吃啦⊙ω⊙，

吃完整理好草地上的垃圾后，再来一张美美的合照，我们就要出发前往下一站—第三空间。虽然走了一段长长的路，可孩子们还是以十分饱满的精神加入到了冒险中去，老师们为了保护他们的安全，不停的看着、提醒着他们，可把我们三位老师累的够呛。让孩子们在嬉闹中放松身心，在玩乐中亲近大自然。

快乐的时光总是短暂的，满载着旅行的喜悦与收获，我们返校了。在研学的过程中学生拓宽了视野，陶冶了情操，增强了班级的凝聚力，对他们的影响是极其深远的。