<h3> <span style="line-height: 1.8;">为深入贯彻学习习近平总书记全国教育大会上的讲话精神,我园根据上级指示开展“一个都不能少”学习共同体建设活动,</span><span style="line-height: 30.6px;">并于201</span><span style="line-height: 30.6px;">9</span><span style="line-height: 30.6px;">年10月30日-10月</span><span style="line-height: 30.6px;">31日为期两天的时间开展</span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;">主</span><span style="line-height: 30.6px;">题</span><span style="line-height: 30.6px;">为</span><span style="line-height: 30.6px;">“</span><span style="line-height: 30.6px;">体</span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;">验生活 快乐成</span><span style="line-height: 30.6px;">长</span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;">”大班幼儿社会体验活动,把</span><span style="line-height: 1.8;">幼儿园以及每一个班级建设成为“学习共同体”,让幼儿在幼儿园教育中得到全面发展,在相互学习中实现每一个儿童、每一个教师最好的成长。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3><h3><h3> <span style="line-height: 1.8;">大班幼</span><span style="line-height: 1.8;">儿对周围世界有着积极的求知探索态度,他们会提出问题,也会对我们生活的社会环境感到好奇,</span><span style="line-height: 1.8;">他们开始尝试与他人进行交流,并且模仿成人的一些社会行为,我们希望通过体验活动,为幼儿提供走出幼儿园、走进社会、了解社会的机会!</span></h3></h3> <h3><font color="#ed2308"> 广场篇--- “游中京广场 品契丹文化”</font></h3><h3> 大一班秋游中京广场社会体验活动</h3><h3> 2019年10月30日,大一班幼儿社会体验活动第一站,来到了位于赤峰市宁城县铁西新城区中心的中京广场,广场突出辽文化元素,成为人们了解辽代历史的一个窗口。</h3> <h3> 坐上公交车,小朋友兴奋的指着窗外“老师,老师你快看,那里就是我姥姥家了”</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;"> 小朋友齐声唱着儿歌《红太阳照山河》在刘老师的带领下游览中京文化广场,首先来到的是位于广场西北角的“契丹文华苑”向小朋友介绍浮雕墙中所蕴含的民族文化。</span></h3> <h3> 30米长,3.5高的浮雕墙,浮雕墙的正面展现了大辽中京的盛世局面,分风光旖旎、经济繁荣、文化灿烂、政治清明等四个部分。</h3><h3> 浮雕墙的背面,选用辽、北宋及后人咏辽的12首诗词,请自治区、赤峰市、平泉、宁城的书法名家用真草隶篆各种书体书写,并以线刻山川人物等为底衬,不仅反映了灿烂辉煌的中京文化,而且形成了古今交融的文化意境。</h3> <h3> 走到浮雕墙背面,小朋友发现了上面刻着的塔的轮廓,他马上兴奋的指给旁边的小朋友:“快看,这个像不像大明塔,我爸爸带我去过那里”</h3> <h3> 刘老师带领小朋友了解了广场中央的八个文化柱,它们代表了宁城历史上的八个时段,主题是“纵贯宁城历史,涵盖紫蒙风光,弘扬民族精神,展示中京文化”。</h3> <h3> 正直金秋十月,让幼儿在广场周边寻找和观察秋天的美景,感受秋季植物的变化,让幼儿亲近自然,开拓视野,培养幼儿热爱大自然的情感。</h3> <h3> 和老师一起拾捡树叶,和小伙伴一起结伴活动,上午的广场,因为有了孩子们的身影,而变的温暖迷人~</h3> <h3> 用小画笔描绘出秋天的美景,拾捡落叶、树枝、小石头,让幼儿发挥想象进行现场作品创作,活动过程中,教师要秉承“一个都不能少”的教育理念,鼓励每一个孩子积极参与活动,并将作品展示在教室主题墙处,便于幼儿间沟通交流,让幼儿在本次游览中京广场体验活动中得到发展。</h3> <h3><font color="#ed2308"> 超市篇 --- “小鬼当家欢乐购”</font></h3><h3> 大二班走进超市社会体验活动</h3><h3> “小鬼当家欢乐购,今天我当家”2019年10月31日下午,我们和大二班的幼儿一起走进铁西瑞尔超市,超市是我们生活中必不可少的商业场所,让幼儿了解超市物品的种类、认识常见的商品,引导幼儿会看物品价格,并了解购物的简单流程。</h3> <h3> 星期一的下午,走进大二班,看到这样一副场景, “我想给妈妈买棵白菜,你可以帮我画一棵白菜吗?”小朋友在制作自己的购物清单~</h3> <h3> 来到瑞尔超市,像妈妈一样的王老师在孩子们进入超市前,叮嘱购物的小朋友注意安全,接着老师和小朋友分组出发了~</h3> <h3> 小朋友认真的看着自己的购物清单,当他们找不到自己想要的物品时,他们会去向导购阿姨寻求帮助:“阿姨你好,请问水果区在哪里?”“谢谢阿姨”“阿姨再见”</h3><h3> 甜甜的声音,礼貌的话语,孩子们把快乐带进了超市里的每一个角落~</h3> <h3> “老师,我要买一双袜子,送给我的爸爸,他上班太辛苦了”我相信,这会是爸爸穿过最温暖、最舒服的袜子~</h3> <h3> 初升大班的他们,已经开始学习自己独立~</h3> <h3> 懂事的文欣和她的小伙伴来到了针织区的柜台上,她要给奶奶买一副手套,她说:“天气冷了,奶奶每天早上送她来幼儿园的时候奶奶的手都很凉……”</h3><h3> 奶奶用她的大手温暖文欣的小手,而懂事的孩子用一副蓝色带花手套,回报奶奶的爱~温暖奶奶的心❤</h3> <h3> 自制购物清单,带上自己的小钱包,来到超市购买自己想要的物品,相信对于大班幼儿来说,也是一次非常有意义的社会体验,真正的让幼儿做活动的主人。</h3> <h3> 回到幼儿园,王老师带领小朋友回顾购物中遇到的问题,钱是否够花?你是否按照清单计划进行购买的?相信有这次活动的经验,孩子们在以后购物时会对自己的钱进行合理分配!</h3> <h3> </h3> <h3><font color="#ed2308">博物馆篇 --- “宝贝爱家乡 走进博物馆”</font></h3><h3> 大三班参观宁城国家地质公园博物馆</h3><h3> 社会体验活动</h3><h3> <span style="line-height: 30.6px;"> 2019年10月31日上午,社会体验活动第三站,我们来到了宁城国家地址公园博物馆。</span></h3><h3> <span style="line-height: 1.8;">宁城国家地质公园的中生代地层中保存了极其丰富和精美的远古生命遗迹——古生物化石,</span><span style="line-height: 1.8;">这些化石是地球历史变迁的见证。</span></h3><h3> </h3> <h3> 坐上公交车🚌,我们准备出发去博物馆喽!</h3> <h3> 阳光照进车厢,歌声轻轻回荡,手里拿着小国旗,让孩子忍不住唱起《歌唱祖国》</h3> <h3> 小朋友有秩序的排队等待博物馆的工作人员开门,虽然他们此时此刻已经兴奋的不得了,但依然牢记老师说过,公共场所不能大声喧哗~</h3> <h3> 我们邀请博物馆内专业的讲解员为小朋友进行讲解,孩子们听的非常认真,生怕自己落下某一个精彩片段~</h3> <h3> 讲解员带小朋友来到道虎沟生物群展柜旁,小朋友更加兴奋了,原来班里有好几个小朋友的老家就是道虎沟那里的,他们迫不及待的想看一看自己老家出土的化石标本!</h3><h3> <span style="line-height: 1.8;">随着讲解,静静躺在展柜里的一块块化石,好像变得生动而有故事了,它们用自己的方式,向幼儿展现历史,让幼儿了解我们家乡的文化!</span></h3> <h3> 讲解员叔叔利用一体机投屏设备,为幼儿操作展示了我们生活中常见的各种昆虫,在不同形态下的图片,我们的小朋友也有机会,去点击自己喜欢的昆虫并投放在大屏幕上~</h3> <h3> 小组活动啦!老师带领小朋友一起观察恐龙演化的过程~</h3> <h3> 学着讲解员的样子,小朋友跟老师说着他刚刚学到的知识!</h3> <h3> 博物馆中心的“玻璃栈道”是孩子们最喜欢的地方,他们认真的在地图上寻找自己的家,以及自己曾经游玩过的地方!</h3> <h3> 几个小朋友兴奋的告诉老师,他们在地图上找到了我们正在参观的博物馆,老师佯装没有看到,旁边的小朋友着急的说:“老师你看,那蓝色像蜘蛛网一样的房顶,不就是咱们现在博物馆的房顶吗?”</h3> <h3> 躺起来看的更清楚哟!</h3> <h3> “老师,老师你快看,我猜这一定是一条两头蛇”</h3><h3> “讲解员叔叔,你说这块化石已经有一亿七千万年了,我觉得它应该比我爷爷还要老,它都这么老了,它的胡子还没有长出来吗?”</h3><h3> 来到博物馆以后,孩子们摇身一变成了“十万个为什么”</h3> <h3> 参观博物馆的活动结束了,小朋友和老师一起合影留念,相信此次参观活动,把宁城的文化像一颗小小的种子一样,种在孩子们的心里,让它生根发芽,伴随着幼儿一路成长~</h3> <h3><font color="#ed2308"> 邮局篇---“邮寄美好 递送温情”</font></h3><h3> 大四班参观邮局社会体验活动</h3><h3> 2019年10月31日下午,我们来到体验活动第四站,铁西泰和东门邮局,让我们一起看看邮局里的那些事儿~</h3> <h3> 小朋友听说要去邮局寄信,都开始用彩色画笔绘制自己的第一封信~</h3> <h3> 明天就要去邮局了,小朋友回到家里,自己动手为邮局工作的阿姨准备见面礼物🎁</h3> <h3> 邮局的阿姨早早的等在门口,迎接我们的小朋友~</h3> <h3> 压岁钱去哪了?我们写的信要怎么寄出去?邮局的工作人员为孩子们介绍柜台的工作,教孩子们认识邮票!</h3> <h3> 温馨有爱的送礼物环节,一件小小的礼物🎁一个大大的拥抱,瞬间拉进了彼此间心与心的距离,有爱的工作人员更是直接把孩子们的礼物存放在展柜里~</h3> <h3> 开始寄信喽,小朋友在柜台前排好队等待拿取自己的邮票~</h3> <h3> 小小信封里装满了小朋友用彩笔绘出的爱,小小信封里也装满了小朋友的期待,感谢邮局工作人员带给孩子一次特殊的体验,相信这人生中的第一封信,能够带给孩子无限的期待和希望~</h3> <h3><font color="#ed2308"> “家长部落格”</font></h3><h3> 在我们幼儿园,有这样一群大朋友,他们善解人意,他们可爱善良,他们是我们最好的伙伴,和老师一起心连心❤手拉手❤为孩子的成长保驾护航!</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;"> </span><span style="line-height: 1.8;"> 一次出行,一次体验!</span></h3><h3> 一次成长,一份收获!</h3><h3> 社会体验活动为幼儿提供了一次体验生活的机会,秋游中京广场,让幼儿了解家乡的文化;走进超市,让幼儿体验生活学会感恩;参观博物馆,了解家乡的历史;走进邮局,体验传统信件的投递。在活动中我们见证了孩子的成长,也让教师发现了每个幼儿身上更多的优点和特长,收获一份震撼!</h3><h3> 社会体验活动虽然结束了,但活动中收获的经验,却是孩子社会生活开始的投路石,是幼儿成长路上的那股东风和家长、老师一起,为二幼的每个孩子保驾护航!</h3>