课堂展风采，抱团共成长――记三八亭小学三年级语文组公开课研讨活动

王智珍

老师

课堂

教学

执教

学生

堂课

教研

李老师

一堂课

语文

为了更好地落实新课改的理念，提高教师的综合素养，打造扎实高效的新课堂，发挥组内团队的带领辐射作用，在十月底，三八亭小学三年级语文组开展了为期一周的组内公开课教研活动。9位执教老师精心备课，用心钻研，充分利用现代多媒体教学，传统与现代相结合，双基落实又注重创新发展。课堂精彩纷呈，语文味十足。课后，年级组及时组织了说课、评课活动，大家畅所欲言，交流听课意见，对阅读教学策略进行了研讨，教研氛围十分浓厚。“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，通过此次教研活动，各位老师不仅在课堂上展示了自己的教学风采，在实践中提升了课堂教学能力。在团队的引领和带动下，老师们的教学理念和教学能力都有了飞跃性的突破。对于青年教师来说，更是一次蜕变与洗礼。

第一堂课：柳婕老师执教《总也倒不了的老屋》

柳婕老师是本学期分到我校的新教师，虽然柳老师的教龄不长，可教学经验十分丰富，课堂驾驭能力强，综合素质高。课堂上，柳老师扣住本单元“预测”这一教学要点展开教学，抓住课文主要训练点带领学生进行各种猜测。

第二堂课：雷进锋老师执教《搭船的鸟》

雷老师是我校教学骨干，清晰的教学设计，紧凑的课堂，扎实的读写训练，都给老师们留下了深刻的印象。《搭船的鸟》是写作单元中的课文，雷老师在教学时，抓住关键段落语句，带领学生品读赏析，学习作者的写作方法，将“听，说，读，写”落实到位。

第三堂课：王智珍老师执教《饮湖上初晴后雨》

王老师采用对比教学法突破“西湖比西子”这一教学难点，在多种情境创设与语言训练中让学生感受西湖的瑰丽与空蒙。通过多种形式的诵读，赏析，仿说，小练笔，从而让学生领悟苏轼设下的这一千古巧喻，感受西湖的美不胜收。一堂课下来，西湖的美已深深印进了学生的心里，也印进了听课老师的心中。

第四堂课：李雄老师执教《金色的草地》

李雄老师与时俱进，运用多媒体课件进行教学，让学生在美丽的图片中感受蒲公英盛开的美丽，在文本品读中了解草地颜色变化的秘密，引导学生留心观察身边的事物。李老师文学底蕴深厚，课堂上，将文中词句与生活相结合，佳词妙句，信手拈来。

第五堂课：郭勇华老师执教《胡萝卜先生的长胡子》

郭老师是我校的教学名师，是语文教学的领军人物。《胡萝卜先生的长胡子》一课是策略单元的略读课文，郭老师带领学生归纳预测的方法后，放手让学生去进行预测，体会预测带来的快乐体验。别具匠心的教学设计，循循善诱的启发点拨，适时巧妙精准的课堂评价，让大家纷纷感叹：名师就是名师。听完郭教授的课和讲座，大家对全新的策略单元的教学，茅塞顿开。真是听君一堂课，胜过自己摸爬滚打若干年。

第六堂课：张丛彬老师执教《美丽的小兴安岭》

认真，负责，亲切是张老师留给大家最深的印象。课堂上那唯美的图片，老师那亲切的语言，将学生带进了唯美的课堂。张老师还特别注重激励学生，整堂课，孩子们发言都很积极，表现得很活跃。

第七堂课：李艳老师执教《总也倒不了的老屋》

李老师综合素质非常高，声音甜美，教态亲切自然。李老师从课题入手，通过不同的读法让学生感知内容，为后面的预测进行铺垫。李老师还非常注重学生朗读能力的培养，课堂上，老师声情并茂的朗读给孩子们做了很好示范，学生越读越精彩。

第八堂课：刘芝冶老师执教《海滨小城》

美丽的刘老师也是这一学期新进的年轻老师。刘老师教态自然，落落大方，她采用图文结合的手法带领学生欣赏海滨小城的美。刘老师还特别虚心好学，评课结束了，还不时请经验丰富的老老师们赐教。

最后一堂课：李海燕老师执教《胡萝卜先生的长胡子》

海燕老师的教学基本功非常扎实，课堂上，李老师设计用小标题预测故事情节的方式将小组合作学习发挥的淋漓尽致，胡萝卜先生的长胡子用来“荡秋千”、“跳绳”、“扎小辫”……一个个多么有创意的故事情节就这样在课堂上诞生了。

上课，听课，评课，议课，

我们是认真的！

我们还邀请了学校名师曾艳春主任，肖敏老师，李蓉老师前来指导。

活动结束的当天下午，年级组长进行了总结。“一个人走路可能会走得很快，但一群人会走得更远。”我们始终相信：教研，是一场诗意的修行，是用生命影响生命，用激情点燃激情的过程。我们3年级组全体语文老师，将继续用满腔的热情，行走在教研之路上，用心苦钻研，抱团共成长。

作者：王智珍 郭勇华

审核：龙卫东 赵灵玲