家长，请把书包还给孩子

田韬

送孩子上学，放学接孩子时，替孩子背书包，已经成了许多家长的习惯，而让父母为自己背书包，也成了许多孩子的习惯。

然而这并不是一个好习惯。

甚至，并不是一件无足轻重的小事。

而当家长习惯于替孩子包办一切时，孩子幼小的心灵，就会自然而然地滋生出一种可怕的潜意识：我是在为你学习，因此你照顾我是应该的。

中国式父母不仅体现在背书包的问题上，乃至于一切衣食住行上。父母们竭尽全力地照料自己的孩子，孩子的一举一动也牵动着父母的心。

怕孩子累着；

怕孩子饿着；

怕孩子冻着；

怕孩子热着；

怕孩子生病；

怕孩子受委屈；

……

今天你要替孩子背书包；

明天你可能会替孩子挑专业；

后天你可能会替孩子找单位；

接下来你可能会替孩子选爱人；

最后你可能会替孩子照料他的孩子……

就这样，不知不觉地，你替他背负了一生。

我们正试图把孩子变成长不大的婴儿。我们制造了许多孩子并不需要的需要，然后使之成为双方的习惯。在这种惯性中，又常常指责对方不知感恩。

亲子互动的关键，是让孩子一天天地意识到，父母只是必要的支持者，真正的“主角”，是他们自已……他必须对自己负责，从背负书包直至背负整个人生。

“请你担负起自己的人生，我只是你的引导者和支持者。”这才是真正健康理智的父母之爱。因为「生活」本身就是学习的内容之一，而且是十分根本的内容。

从你进入一年级，踏入校园的那一刻起，你无时无刻不在学习，自己背书包，就是学习的一个重要起点。

而父母作为引导者，要帮助孩子发展自由的勇气与能力。这种发展，孩子也不可能在未来某一天忽然就获得了，而是有赖于无数小事的积累。正所谓“不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。”

因为经历，所以成长。每一次经历都是一次难能可贵的学习。凡事都由家长代劳，孩子就会失去很多成长的机会，如果只注重学习成绩的高低，而忽略了自理能力的培养，那么对孩子的教育也必定有所欠缺。如果你真的爱自己的孩子，那么请帮助他成长，而绝不是替孩子成长。

如果你爱着你的孩子，

现在，请将他的书包还给他。

还给他书包，还给他未来！