<h3><br></h3><h3></h3><h3> 为了加强学习与交流，给教师创造一个相互交流、合作、探究的教学平台，提高幼儿园教师组织教学活动的能力，促进幼儿园教育教学水平再上一个新台阶。我园开展了为期两天的主题教研活动。</h3><h3> 老师们各尽所能，积极发挥自己的聪明才智，把先进的教学理念渗透于活动中的每个细节，呈现了一堂堂精彩的教学活动。</h3><h3> </h3> <h3>大班组数学活动《学习5的分解》、科学活动《小小纸绳力量大》、美术活动《神奇的机器人》将可爱的宝贝儿们带入了生动有趣的情景之中，一张张稚嫩的小脸笑开了花！</h3> <h3></h3><h3>中班语言活动《我们爱祖国》，让孩子从小就萌发热爱祖国的情怀，知道祖国的伟大。</h3> <h3> 小班组社会活动《有趣的盒子》、体育活动《小乌龟运粮》孩子们专注的神情，见证了老师们的专业和能力。</h3> <h3> </h3> <h3> 教师的活动内容选材丰富、各具特色，涵盖了语言、科学、社会、艺术、健康五大领域的内容。在教学活动过程中，老师们把自己的教学风格、教学水平尽情展现，大胆创新。让孩子们在轻松，愉快的氛围中，积极感受、大胆表现。观摩活动结束后，教师们深刻反思了自己在活动中的亮点与不足，参研教师结合《3-6岁儿童学习与发展指南》的研究目标和教学建议，纷纷对活动的教学目标、教学方法、师幼互动以及幼儿发展等方面提出了合理化建议。 </h3><h3> 这次教研活动的举行，促进了教师之间业务上的交流与学习，对教师的专业发展起到了积极的作用，提升了我园整体教育教学水平。</h3>