以赛促教 以赛促学——记汇川六小2019年秋季学期青年教师“学本式”文礼课堂教学大赛

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　　为促进青年教师专业技能发展，达到“以赛促教、以赛促学”的目的，2019年10月，我校举行了青年教师“学本式”文礼课堂教学大赛。

数学组

10月16日，数学组的六位青年教师以形式多样的教学活动让学生在探索中轻松掌握数学知识，在各种动手动脑的学习合作中建立数学思维，真正做到了“将课堂还给学生”。

程永江、陈廷现、欧祥亮老师担任了评委。在教学重难点的突破，教参的研读上，三位评委做了指导。三位评委指出,创新的课需要以教参为基础，简单的课需要以扎实为支撑。

教科主任蒋芳强调，希望老师们借助比赛平台，上好每一堂课，为学生服务。

英语、综合学科

10月22、23日，英语、综合学科的八位青年教师为我们带来了丰富多彩的课程。在英语、体育、美术、音乐、科学、计算机六个学科的课堂上，老师们各自展现了风采，通过各种有趣的教学环节，让孩子乐学其中。

刘良成、赵立正两位校长担任了评委。在认真研读了各学科教参的基础上，两位评委有针对性地对六个学科的课程进行了评价与指导。

语文组

10月30日，语文组的六位青年教师呈现了六节“口语交际”课。

“口语交际”一直是语文教学的难点，加上今年统编教材的“全覆盖”，口语交际更是成为了值得大家探索、深思的问题。基于此，我校特邀请了唐正选、聂丽丽、刘莎丽三位外校评委进行指导。

六位青年教师的课程，无论是教学目标的把握，各种音、视频的运用以及对学生表达及倾听的双向关注，都得到了评委的肯定。评委老师为我们分析了“口语交际”的课型特点，在如何“教”上，评委老师提出了建议。将口语交际融入生活情境，让学生真正学有所用，是每位老师需认真思考及实践的问题。

　　业务副校长刘良成指出，各位教师需搭建良好的交际平台，让学生敢说；需想尽办法办法调动学生的积极性，让学生想说；需教会学生有效的方法，让学生会说。

李垚校长表达了对评委老师的感谢，肯定了老师们的辛苦付出，对老师提出了殷切希望。希望老师们通过此次比赛，促进自己的教学发展，让学生更好地学习。

　　本次比赛，青年教师们做到了认真备课、多次试教，积极向师父请教，在这个过程中，青年教师们不断思索，不断进步。

以赛促教、以赛促学，青年教师们在浓厚的氛围中快速成长起来。

撰稿：文礼教育发展中心

编辑：陈雪沛

审核：蒋芳