高扬一小主题研修之帆，助力语文阅读教学远航！ ———语文组主题研修

安广一小王雨

研修

语文

主题

学生

老师

我们

教师

本学期

刘老师

课内

2019年8月12日，新的学期开始了，同时也拉开了校本主题研修的序幕，我们已经走过了一学期研修时光，这段时光，记录了我们的思考，也记录了我们的成长。这里面承载了我们所有老师的辛苦的付出与努力，一节一节的课堂展示、一次一次的案例研讨、一篇一篇的研修美文、一场一场的成果展示，我们有过迷茫，有过惊喜，有过犹豫。疲劳时，我们没有放弃，收获时，我们想到只是避短扬长。新学期新开始走在新的研修路上，我们信心百倍，我们努力加油相信。相信在这次研修路上我们会有新的收获。

新的研修之路，我们从确定研修主题开始，每一位教师结合上学期的研修经验。结合本学期的学情和新的统编教材使用。所有因素综合考虑之后在全组的共同合作和研究之下，每一位教师制定了自己本学期的研究主题。研修主题的确立是经过再三思考共同推敲，为学生的长久发展做铺垫。在确立主题过程中，牛主任不辞辛苦为大家把关，对每一位教师的研修主题进行最后的推敲和定版。

　　在个人研修主题的确立过程中，我校殷校长率先垂范，走入语文小组当中，面对面的与我们进行交流。认真听取我们的想法，对我们想法中存在的不足给予点拨，指导我们拟定个人研修主题。完成了本学期主题的确立。

个人主题确立以后，经过一段时间的学习和组内互助研究，每一个人将自己的磨课教案发到语文研修群中，大家有时间就在群里进行讨论，共同合作探讨，共同努力提高。一个问题大家集思广益，各抒己见。在群中发表各自的建议真正做到了小组合作共同提高，共同进步。由个人目标又回归到语文小组的集体目标当中。

我们语文组的领军人物，语文组长苗艳辉老师首先为大家展示了一节汇报课，她的研修主题是：阅读教学中如何培养学生的品质吸聚能力的策略研究在他的这节课上，她热情激昂，将语文知识以读为主，由读促教，在读中教学生如何抓住重点的词句来品读课文，理解课文内容，学习作者的写作方法，将语文要素夯实。学生在苗老师的指导下，能够自己尝试从文中抓词句来理解课文品析课文中作者所要表达的情感，以及作者所运用的写作方法。杨艳辉老师的这节课为我们语文组每一位教师开启一扇窗，让大家对新的部编版教材的教法有了一个新的认识。

宫迎波老师执教的是六年级，她所讲的这一课《桥》主要是依托课文完成她的研修主题：通过关键词句感悟文本情感的教学策略研究。关键句的作用在高年级语文教学中尤为突出，学生如果能抓住文中的关键句，那么就不难感受作者所要表达的情感，以及作者在本课中所要传授的写作方法。宫老师注重传授学生方法，让学生在品读中自己去话找句子，在老师的点拨下完成寻找关键句这一教学过程。学生从尝试尝试寻找到准确找出关键句，整个过程体现了宫老师在平时的教学过程中，就将自己的研修主题落实到每一节语文课中，已经成为语文课堂的一种常态化。从学生的课堂反应中可以看出孩子们在宫老师的带领下，在语文学习方面有了自己的方法。

刘淑波老师是四年级一班的班主任，她本学期的研修主题是：从课内到课外培养学生阅读能力的策略研究。刘老师在课堂上将学生自主学习能力的培养作为教学的主要方向。主要通过课文的学习教给学生阅读的方法，培养学生阅读的能力，从课内课文的分析延伸到课外阅读运用。刘老师的讲课风格润物无声，娓娓道来，将知识于无形中点滴传递给孩子。刘老师的这一主题研究，让每一位语文教师对从课内到课外的延伸有了一个尝试的想法。

刘立峰老师作为一名语文教师，同时他也是我们安广一小学的书法教师。汉字几千年的文化产物，是语文的一个精灵，汉字的书写是每一位学生必须掌握的一项基本技能，不但要会写字，还要让学生写好字，这是刘立峰老师一直追寻的。刘老师本学期的研修主题是：欧体基本笔画书写技能的策略研究。每一笔每一画都蕴含着刘老师对学生的爱与期待。弯下身子“执子之手”，与孩子一同书写，一同感受书法的魅力。教孩子写字，同时教孩子做一个汉字一样的堂堂正正的中国人。

王雨老师在“2019年至2020年安广小学片区‘我的主题我的课’研修活动”中承担了一节展示课。她所执教的内容是三年级的《富饶的西沙群岛》。她的研修主题是：依托课后习题落实语文要素。王雨老师利用课后习题，将关键句这一语文要素教给学生，并鼓励学生利用关键句这种方法进行说话练习和进行看图写话练习，将课内和课外进行有机的结合，从学语文到用语文提高学生的语文学习能力，同时也提高了学生的写作能力。她的这节课得到了联片六所学校的所有同仁的一致好评。

在每次授课听课过程中，我们语文组的全体成员认真参与听课。在听课过程中，他们边听边记，边记边思。认真推敲每一个环节的设计，不放过任何一个细节。每一次课后大家又会静下心来坐在一起认真研讨，找出这一节课当中的亮点和存在的问题，为老师的下一次探索寻找新的方向和新的方法。

“思而不学则罔，学而不思则殆。”学校为我们扬起了主题研修之帆，我们每一位教师，在主题研修的过程中将不断的思考探索，不懈的努力拼搏，我们要在领导的带领下，在团队的合作下，让自己乘着主题研修之风更快更好地成长为一名优秀的人民教师。相信明天的我们定会姹紫嫣红，相信明天的我们定会桃李芬芳！