<h3> 主题网络图</h3> <h3><br></h3><h3> 我问孩子："什么是大？什么是小？"孩子们说："大象很大！"还有的说："蚂蚁很小！"其实呀，世界上各种事物的"大"和"小"只是一种相对的概念，"大"和"小"是通过比较得来的。生活中还有很多与"大"和"小 "有关的重要经验，孩子们需要通过多角度多感官的体验，才能够对大和小的概念有初步的认识。</h3><h3> 本周我们结合《大大小小》的主题，组织了许多孩子们喜爱的体育游戏。在游戏的过程中，孩子们充分感知和探索了"大"和"小"。一起来看看我们玩了什么游戏吧！</h3><h3><br></h3> <h3> 我们的幼儿园里挂满了大大小小的灯笼，迎接新年的到来！</h3> <h3> 宝贝们正在做新年贺卡呢， </h3><h3> 好漂亮啊！ 🎉💖</h3> <h3> 《大大的世界小小的我们》</h3> <h3> 《大脚和小脚》</h3> <h3> 《变大了变小了》</h3> <h3> 《大球小球滚一滚》</h3> <h3> 《大圈小圈做游戏》</h3> <h3> 在《大大和小小》这一主题活动中，我们在游戏中引导幼儿多观察、在操作中多实践、感知。因此，在游戏中寓教于乐，引导孩子收获快乐，获取知识。</h3><h3> 在活动中，幼儿对很多东西由小变大的“变化”，如气球吹气会变大，排气会变小。再如：美术活动让幼儿尝试绘画大圆小圆，！幼儿和老师一起玩小巨人小矮人、大脚小脚、吹泡泡等游戏，鼓励幼儿用自己的眼睛去发现、寻找周围大的东西和小的东西等等，幼儿通过一系列的活动，大大丰富了对大小的感知，也了解了不少的有关大小方面的常识。</h3><h3> 在这里希望我们小一班的宝宝们在新的一年能够不断的学到新的本领，幸福，健健康康，快快乐乐的成长！</h3> <h3> </h3>