<h3> 为促进教师专业成长，提高教师课堂教学水平，10月31日下午，双江镇中心学校组织双江镇中心小学、太和小学、江埠小学及永坪小学在太和小学举行了“同课异构（数学）”教研活动。</h3> <h3> 本次活动先由太和小学何唯丽老师、江埠小学韦立英老师分别执教三年级数学课《什么是周长》。二位老师分别展示了传统教学环境（不使用交互式电子白板）和信息技术融合环境（使用交互式电子白板）下的课堂，活动迥异，各有千秋。</h3> <h3> 课后，全体听课教师齐聚一堂，针对本次展示课呈现的内容，肯定优点，指出不足，提出建议，共同探讨信息技术与课堂融合发展趋势下如何进行有效教学。</h3> <h3> 老师们积极发言，各抒己见。有的老师提出教师要注重自身学科素养的培养，不断学习，不断进步；有的老师提出应加强与学生的互动，多给学生提供交流的机会；也有老师提出在小组合作学习时应明确规则，确保学生明确活动目的……</h3> <h3> 双江镇中心学校数学教研员邓和富老师特别指出，在信息技术与课堂融合的趋势下，教师应尽快掌握相关教学技能，熟练运用交互式电子白板设备，提高课堂教学的有效性。他还提出，教师应充分发挥主导作用，体现学生的主体地位，给学生思考的空间和时间；要注重学生评价，多鼓励学生，给学生以成长的动力。</h3> <h3> 在信息技术飞速发展的今天，课堂教学正发生翻天覆地的变化。如何运用信息技术使课堂教学更高效，是一线教师努力研究的课题。路漫漫其修远兮，在今后的教育教学工作中，双江镇中心学校将继续组织各所学校，加强交流，共同研讨，努力为教育事业而奋斗！</h3>