<h3> 期中考试已经结束,为了更深入全面的了解数学教学的效果,吸取经验教训,10月30日在组长刘华老师的组织下,三年级数学组全体成员对本次考试情况进行简要分析。<br></h3> <h3> 各位老师分别从自己所批阅的模块出发分析学生在答题中存在的问题。</h3><h3><br></h3><h3> 1、基础知识不够扎实,对数学知识的基本概念缺乏深刻的理解,导致基础题失分。</h3><h3> 2、运算能力不过硬,学生没有认真计算,耐心检查的习惯。</h3><h3> 3、学生的观察能力不强,找不到解题条件。</h3><h3> 4、数学思想方法的应用不够灵活。</h3><h3> 5、学生没有养成认真审题的习惯,盲目解答。</h3><h3> 6、部分学困生有空题,漏题的情况。</h3> <h3> 针对批阅中出现的问题,老师们都提出了自己的建议,总结如下:</h3><h3> 1、严抓计算,让学生明白算理,注重质量。</h3><h3> 2、加强课堂管理,习题、板书一定要让每一个学生都记下来,作为复习的参照。</h3><h3> 3、对于知识点的讲解要举一反三,多加练习。</h3><h3> 4、注意做完题的检查方法,培养检查习惯。</h3><h3> 5、精讲,做到同一类型题目讲细,讲通。</h3><h3> 6、抓两头促中间,培优补差,加强对弱势群体的辅导</h3> <h3> 最后由刘华老师做了总结,本次活动让我们看到了自己的优点,也查到了自己的不足,给我们的收获很大,对以后的教学工作起到了很好的促进作用。</h3>