金色童年 快乐成长

踏浪

快乐

你们

孩子

学习

同学

感受

乐趣

大蒜

茁壮成长

知识

       二年级一班现有二十二人，13片绿叶托着9朵红花，在阳光雨露的滋润下茁壮成长。本学期，我们能成为师生也是一种的缘分，“十年树木，百年树人”，全体任课老师都会无私的关爱你们，教你们知识，教你们做人，盼你们成材。

       世界是多姿多彩的，孩子们的世界中充满着惊喜，充满着乐趣.如果他们的学习需求更多地来源于这些惊喜、乐趣和意外，就会让学习融在生活中。

       还记得我们在学习“我们的食物”一课时，我问孩子：加工小麦时，里面的叫面粉可以蒸馒头、包饺子、做饼、做面条，外面的是什么？有什么用处？全班没有一个同学知道，我把这个问题当成了作业，让他们回家问父母，第二天，虽然有几个同学没按要求完成作业，但大多数同学都知道了问题的答案，我相信“麦麸”或“麸皮”这个词已经深深的印在你们的头脑中，不会忘记，但是你们认识它是什么样子吗？答案是：几乎都不认识。这说明当下的你们接触生活，接触社会太少，书本之外的知识就懂的不多，你们要知道很多知识是书本上学不到的，需要你们从生活中去搜集，去验证。也许是因为家长凡事都替你们想的多，替你们做的多，抹杀了你们学习的机会。你们记住，在学习之余一定要多动手，多见识，多交际，将来才会适应社会的发展。

      学习“种大蒜”一课，布置每个学生在家里用土栽一头蒜，然后带一头到学校用水培，培养学生的动手和观察能力，激发他们的好奇心，感受生命的意义。让孩子在受教育的过程中，不仅能充分体验到思考的快乐，求知的快乐，创造的快乐，成功的快乐，而且还要充分体验到来自纯真友谊的快乐，来自集体温暖的快乐。

       这是我们水培4天的大蒜。有的同学用的商品大蒜，可能经过处理，所以发芽较晚。

      一周时的模样，但有的仍然无动于衷，

        两个周的样子，在孩子的精心照料下茁壮成长。

看到自己的成果，都非常自豪。

      几周后，会是什么样子呢？……,我期待。

       在孩子们的世界中快乐无处不在，无所不能。让孩子们感受生活的乐趣，感受到人生的快乐。只要他们喜欢做的事那么我想这就是快乐的事吧。有的人享受到一顿美餐就感到快乐，有的人听到一句赞美的话就感到快乐，有的人得到一件美丽的衣裳感到非常快乐，而孩子痛痛快快地玩耍中就能感受到快乐。快乐应该是愉悦的，甜美的，放松的。

       童年是金色的，让孩子快乐每一天，都是幸福的纪念。