<h3> 字正腔圆的发音，是一种示范。</h3><h3> 声情并茂的诵读，是一种感染。</h3><h3> 抑扬顿挫的吟咏，是一种陶醉。</h3><h3> 枣阳市第一实验小学中年级组“推广普通话，共筑中国梦”美文朗诵比赛于2019年10月28日下午在阶梯教室隆重举行。本次比赛我组所有老师都参加，借这次大力推广普通话之际，展教师风采，促教师专业技能提高。</h3> <h3> 杜立业老师最早地来到阶梯教室为老师们配置背景音乐，在舒缓优美的轻音乐中，中办教师都提前来到会场。</h3> <h3> “大组长”李红玉担任本次比赛活动的主持，诵读比赛在她那优雅大方、含蓄内敛的风格中拉开了序幕。</h3> <h3> 付校长和方校长在百忙之中抽出宝贵的时间，出席了本次活动。她们激情飞扬的开场词让人记忆犹新，教师朗诵中华经典美文，传承华夏文明 ，将圣贤的教诲 融入学生生命成长的历程， 在心中播下传统文化与文明礼仪种子，让我们的孩子浸润着经典成长。</h3> <h3> 她们宣读比赛规则后一直陪伴在赛场，为老师们加油并参与评分。</h3> <h3> 比赛开始了，选手们从容站上舞台，展现自我。他们的声音时而如洪钟铿锵有力，时而如和风细雨悠远绵长，时而如小桥流水动人心弦，把我们带进了诗的意境，带进了异彩纷呈的诗词世界，感受祖国语言文化的魅力。</h3> <h3> 杨大队为我们带来散文《春》。从她柔和的朗诵声中，我能感觉到，春天的风是多么地温柔呀！像是母亲的手在抚摸着一样，而且在空气中还夹着清新的土味、酝酿着淡淡的花香。要是能漫步在这种仙界般的美好春光里，一定是舒服极了，惬意极了！此时此刻我真是希望能穿越时空，到达这么美、还充满了诗意的春天去啊！</h3> <h3> 高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”的确如此,读书能陶冶人的情操,给人以知识和智慧。爱看书的人都是极富生活经验的智者,他们会从生活中品味出各种各样的味道,有甜有苦,有酸有辣…… 李剑主任给我们带来了《读书人是幸福人》。</h3> <h3> “到处皆诗境，随时有物华。”大自然用它的画笔去描绘出一幅幅优美的风景画。陈俊老师则用清新欢快的诵读带领大家去打开大自然绿色的课本，去感受祖国山水的魅力！</h3> <h3> 陈艳君老师神情自然得体，仪态优雅大方。语言清晰、响亮，诵读出文章中情感的变化。</h3> <h3> 任俊红老师在台上落落大方，用甜美的声音把自己对《朋友和其它》这篇文章的理解精彩地演绎出来。</h3> <h3> 戴红霞老师给我们带来《繁星》，诵读中的戴老师融情入境，她那甜美的声音把我们带进了仙境般的夜空，让我们感受到天空是如此的美丽！令人神往！</h3> <h3> 比赛过程中，一篇篇如歌如画的经典诗文，在教师们或深情或激昂的诵读中，被演绎得淋漓尽致，精彩纷呈，掌声此起彼伏。他们有的语气柔和，情真意切，呈现美文意境；有的感情真挚、充沛，伴随着悠扬的视频乐曲，诠释了自己对课文内容的理解、感悟；有的语气抑扬顿挫、表情丰富，仪表举止庄重、自然大方，彰显了教师的个性和扎实的诵读基本功。</h3> <h3>台上，选手声美、情美、人美；</h3><h3>台下，听众心悦、情驰、神醉。</h3> <h3> 这次比赛活动的评委们听得多么专注啊！她们秉持公平公正的态度，根据选手的诵读水平以及仪容仪表等多方面综合去评分。</h3> <h3> 瞧，担任本次活动分数统计工作的老师们正在认真核实每位评委的分数并细心汇总做好记录。</h3> <h3> 情动于心而发于声，通过这次美文诵读活动，老师们体会到了文字的力量和诵读的魅力。美文雅韵，高情远致。让我们站在文字里对望，站在文字里相融。让我们记住这些美好的瞬间，记住这些美妙的声音，记住这些充满着智慧的园丁们……</h3> <h3>摄影：陈艳君等</h3><h3>撰文：邹 郡等</h3><h3>审稿：李红玉</h3><h3>制作：刘顺举</h3>