“多彩社团活动，幸福校园生活”——沂南县第一实验小学学生社团活动课程百花齐放

扈在云

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　　为了切实推进我校新课程改革，促进学生全面而又主动地发展，以“三个面向”教育理论和“我的中国梦”为思想指导，着眼于促进学生兴趣、需要和特长的个性化发展，着眼于促进学生当前与未来生活质量的提高，着眼于促进社会的进步和可持续发展，结合我校的“幸福教育”发展要求，努力实现“以学生发展为本”的教育理念，学校开设了学生社团活动课程，来填补我校地方和校本课程的不足。

　 学生社团活动课程进一步落实“把课堂还给学生，让课堂充满生命活力；把创造还给教师，让教育充满智慧挑战；把精神生命发展主动权还给师生，让学校充满勃勃生机"的新基础教育理念，丰富校园文化生活，促进学生全面发展。沂南一小积极创设生动活泼的育人环境，组织学生参加丰富多彩的文化艺术、体育、科技等活动，扩大学生视野，激发学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康、和谐发展。

　　为保证活动效果，充分利用学校所有的功能教室和设备，社团负责人提前安排好活动的内容和形式，认真备课，每周四下午第二三节为统一社团活动时间，各年级内按照各社团参入学生名单打破班级建制，学生可“走班选课”，真正做到以生为主。

我校社团活动课程设置立足学生实际发展需求，类别主要有四大类：
1、文化艺术类 ：舞蹈、陶笛、书法、绘画、趣味数学、古诗词诵读、文学诗社、主持播音、摄影等；
2、科技实践类 ：电脑绘画、科技小制作、发明等
3、品德教育类 ：历史名人小故事、乡土文化研学、课本剧团等
4、体育健身类：篮球、排球、乒乓球、武术、跳绳、毽子等项目。

　　截至目前，学校共开设51个社团，社社都精彩，人人动起来。

　　学生社团活动课程自开课以来，受到广大家长、师生的一致好评，每周四下午，各类社团精彩纷呈，今天让我们一起走进这些学生社团看看吧！

　　四年级高英老师的快乐英语俱乐部，从孩子们可以用英语表演情景剧，就可以看出他们完全投入到对英语的喜爱中了。

　　代雨鑫老师开设了“butter shatter clud”社团，孩子们尽情地大声朗读着，快乐的边唱英文歌曲边手舞足蹈。

　　有人认为数学是抽象的，数学是枯燥无味的，但是一年级组的武秋云老师开设的计算广场社团让我们看到了数学不一样的美，在这里孩子们感受到了数学的魅力，享受数学学习的乐趣。

　　数学是思维的体操，是智慧的火花，不信，我们就到娄金凤老师的趣味数学社团去看一看吧，通过数学的趣味学习，孩子们体验到了“学数学，其乐无穷;用数学，无处不在;爱数学，受益终身”。

　　杨霞老师开设了计算达人社团，在这里孩子们变"要我学"为"我要学"，积极投入到爱学数学、乐学数学、会学数学、想学数学的行动中来。

　　在李慧老师开设的计算小能手社团里，人人都想争做计算小能手，亲身感受了一下数学的鲜活与有趣。

　　四年级邢燕老师开设了文修阁之创意写作社团，重点培养孩子的写作兴趣和自信心，邢老师以孩子的兴趣为基点，鼓励孩子把所见、所闻、所想用文字表达出来，大胆放松的写，做到“我手写我心，我手书我意”。

　　张德学老师的红箭社团，航模社团的孩子们都有一个炫彩斑斓的航空梦，参加航空模型运动不但可以学到许多科技知识,也可以培养既善于动脑又善于动手和克服困难勇于进取的优秀品质。

　　田相龙老师的智慧数独社团，很受孩子们的喜欢，数独做为一个古老的数字游戏，被称为“聪明人的游戏”，它不仅能有效地引发孩子对数学、对数字的兴趣，更是素质教育的有效载体。

　　张凤艳老师的悦读书社社团，让孩子们以兴趣为基点，乐于读书。

　　徐凯云老师和苗贝贝老师一起开设了魔转天下社团，让孩子们在玩儿中体悟数学的逻辑思维能力和空间想象能力等，看孩子们这仔细研究的劲儿头吧！

　　赵秀珍老师的阅读越乐社团，让孩子们以品读为支柱，巧借绘本，快乐阅读。

　　徐伟峰老师开设了绘心童画社团，在孩子们的心中，世界是美好的，多彩的，徐老师让孩子们充分发挥想象力，用孩子们特有的天真稚拙又富有节奏感的色彩感知一起探索未来的神秘气息。

　　张晓老师的新芽读书社，让孩子们以笔记为翅膀，阅有所得。

　　高本恒老师和苏庆菊老师的计算乐园社团，让学生在数学计算的王国里自由的翱翔，原来数学是一个如此美妙而神奇的世界。

　　刘本美老师的阅读书房社团，刘老师进一步强化学生“读”的意识，开展丰富多彩行之有效的活动让学生学生自愿、自觉地跨进浩翰的书海。

　　陈晨老师的绘美画社社团，注重对学生审美能力的培养。

　　张西永老师的计算小达人社团，重点训练学生的数学思维能力，孩子们的做题速度可谓有了质的提高。

　　王美玲老师的快乐ABC社团，让学生当演员，带着角色任务加入到情境实践中，通过自身的参与，在实践中感受英语的魅力。

　　刘超老师开设了英语口语俱乐部，让孩子们大胆地张开嘴讲英语，通过一系列舞台剧表演、趣味对话等锻炼孩子们口语的同时，加强对英语学习的兴趣培养，提高了同学们学习英语的积极性。

　　高艳红老师的快乐阅读社团，孩子们在阅读的瀚海中自由翱游。

　　蒋文惠老师的墨海书会社团，让孩子享受阅读，做一个快乐的“读书人”。

　　李淑霞老师的经典古诗社团，李老师通过讲解每首古诗背后的故事，让孩子们感受古诗的魅力。

　　翟莹老师的七彩梦画社，让孩子置身于色彩的王国。

　　张海燕老师的小花蕾读书社，让孩子体验到原来读书是件快乐的事情。

　　聂露露老师的色彩王国，用色彩给孩子们讲解了一个又一个美丽的故事。

　　尹萍老师的翰林轩，不但让孩子爱上读书，更让孩子们学会了跟小伙伴们分享自己书中的故事。

　　张佳音老师和扈在云老师的思维社，围绕“趣”字，把数学知识融入活动中，极大的调动了孩子们学习数学的积极性。

　　郑懿苹老师的纸因有你社团，让孩子体验了一把折纸的乐趣，那一张张纸在孩子们的手中活了起来。

　　郭庆云老师的计算达人社团，孩子们人人都是计算小达人。

　　袁琪梅老师的经典永诵，让一首首经典诗文在课堂上活了起来。

　　范荣希老师的爱上阅读社团，通过让孩子们写阅读感悟，让学生把所得串联起来，思想得到碰撞，生成系统性的知识。

　　解敏老师的故事画，那一幅幅美丽的画仿佛都在向我们诉说着一个个精彩的故事。

　　沈瑜老师的创意画堂，让孩子们自由的发挥想象力，画出脑海中的天马行空。

　　高颖超老师的悦读会，让孩子们在审美、想象、思维、表达等各方面都得到不同程度的提高。

　　苏洪菊老师的蜡笔社团，用蜡笔为孩子们打开了一个色彩的王国。

　　李姿颖老师的蓓蕾书苑，让孩子们切实感受到阅读是人生中的 一大乐事。

　　李军莹老师的七彩世界社团，让孩子们在七彩的世界里玩耍的好不快活，这应该就是七彩童年的颜色吧。

　　程园老师的小艺术家社团，让孩子自由的发挥想象力，让自己成为最好的小小艺术家。

　　公杰老师的彩色梦，让我们看到了孩子们童心的天真，童画的质朴。

　　高光伟老师的书海遨游社团，通过一个个小游戏让孩子们感受书海的魅力，阅读的乐趣。

　　郝桂静老师的书海拾贝社团，相信孩子们在这里都能捡拾到属于自己的贝壳。

　　多才多艺的倪娜老师的陶乐坊社团，置身其中，仿佛来到了一个最美的音乐乐园，天真，可爱的形象；悦耳，动听的声音；孩子，最美的样子。

　　曹靖老师的舞魅舞蹈社团，舞蹈室内，同学们在老师的引领下尽情的跳着，舞姿优美，孩子们的学习热情告诉我们：也许未来的舞蹈家就在这里！

　　王学敏老师和薛莲老师的开设了玲珑巧艺手工社团，手工制作的过程不仅培养了学生的创造性和基础设计能力，还激发了学生崇尚生活之美的情趣，帮助学生充分体验手工制作带来的成功和喜悦。

　　杜建华老师的水流星陶社团，让孩子们感受了制作陶艺的魅力，孩子们的兴奋劲，眼神是最好的表达。

　　操场上，孩子们个个生龙活虎，一展少年儿童的勃勃生机。

　　李娟老师的踢毽子社团，孩子们开心的围着老师学习动作要领。

　　梁传霞老师的跳绳社团，“我们比一比一分钟谁跳的多”，孩子们在快乐中早已忘记自己的满头大汗。

　　刘庆鹏老师和袁中竹老师的足球社团，从孩子们专注的眼神中我们看出他们对足球的态度不是玩乐，而是一种更热切更专业的求学精神！在这里我们要为那些坚持训练的小球员点个大大的赞！

　　刘元霞老师的蜻蜓毽子社团， 五颜六色的毽子此起彼伏，在孩子们的脚上开起了一朵朵鲜艳的花。

　　刘颖老师的简舞拉丁社团，孩子们优美的舞姿，宛如翩翩起舞的白天鹅。

　　社团活动为同学们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，一个施展才华的舞台。孩子们在活动中培养兴趣，陶冶情操，开阔视野，锻炼能力，找到自信，发展特长，收获成功感和幸福感，丰富了校园文化生活，营造了浓厚的校园艺术氛围。

相信同学们通过各个社团的学习，定会更好地张扬个性，跟着兴趣走，快乐地成长！