<h3><p></p><p><font color="#333333">我们是青春 <br>我们是夜空璀璨的星星 <br>我们是不羁 <br>我们是天边执着的飞鹰 <br><br>没有什么能够阻止我们 <br>对美的向往 <br>没有什么能够左右我们 <br>对青春的虔诚 <br><br>青春最美的诗行 </font></p><p><span style="text-align: center;"><font color="#333333">应该由我们 </font></span></p><font color="#333333">大声的朗诵</font><p></p><p></p></h3> 金秋的阳光温馨恬静，金秋的大山巍峨壮美。“十一”小长假结束后，大凉山州支教的我们迅速回到金阳县的工作岗位，开始了新一轮的工作。十月份整整一个月的支教工作，大部分教师因工作需要连双休日都没有休息。 <h1><b>送教援培 学习提升</b></h1> 2019年10月11日-13日，山东省齐鲁师范基地20名支教教师赴昭觉县参加了由国家教育部教师工作司主办的 “全国中小学幼儿园教师培训专家工作组专家、教育部首期名师领航工程名师凉山州送教援培活动”。 <h3> 来自安徽省合肥市费广海领航名校长工作室的丁艳老师，作为金阳支教教师，呈现了一节小学数学示范课。得到了专家和听课教师的一致好评。此次昭觉之行是一段难忘的学习之旅，反思之旅，提升之旅。</h3> <h1><b>扎根一线 专业引领</b></h1><h1><br></h1><h3>讲台三尺踱万步</h3>思索涟漪亦无数<br>朝霞星辰未曾变<br>最是孩童话不舍<p><br></p> <h3> 时间飞逝，工作也在发生着变化，帮助他人的同时成长自己。穿梭于教室与教师之间，感受着他们教育人生，一起与他们探讨，渐渐地懂得他们的焦虑和困难。处理支教杂务，参与学校管理，做教育讲座，听课评课研究，在这里，尽我所能，倾心相助。</h3><h3> —— 张燕<br><br></h3> <h3> 支教金阳，播撒情怀，虽是袅袅凉风动，寒风秋更浓。但在金阳支教的情怀丝毫不减。坚持做好常规工作，注重培养学生习惯的养成、组织活动、转化差生，虽然每天工作很疲惫，但是我学会调整自己的心态和情绪。在快乐的情绪中工作，在工作中找幸福！</h3><div> —— 王刚</div><div> </div> <h3> 时光流逝，转眼间十月份已接近了尾声。回顾这一个月的支教工作忙碌且充实，在完成自己常规教学任务的同时，参加培训提升个人业务能力；引领学校数学组开展教研活动；做讲座；师徒帮扶听课议课，然而一份耕耘一份收获，在这样的季节里我同时也收获着成长……</h3><div> </div><div> —— 孙杨 </div><div> </div><div> </div> <p> 国庆节后，我从北京来到金阳，到全县唯一的高中金阳中学，担任副校长并承担高一文科重点班政治教学工作。入校后，我尽快熟悉、了解学校情况和学生情况，积极与教职工交流，贴近学生。一个月来，共听课15节，并认真参加每次评课讨论；主管校长外出挂职期间承担德育管理、行政、安全和宣传各项工作，完成科技创新大赛作品征集和上交，开展资助学生推优工作，推进国旗班训练、运动会开幕式排练等各项工作，筹划“金中学生阅读筑梦”活动。<br></p><p> —— 毛学慧</p> <p> 随着教研工作进一步开展，平常对学生作业批改指导和随班听课，分析学生平时上课情况有针对性年段集中备课。在金阳县开展青年优秀教师赛课时，作为一名专家评委对各位赛课老师开讲如何上好语文课，一堂以《精准把握目标，用好统编教材》专题讲座，让在座青年教师在今后语文教学更加明确目标提高学生语文素养。</p><p> —— 汤顺明</p> <p> 金秋十月</p><p> 用心用情孕育彝族孩子的心灵；<br> 用专业和耐心引领彝家姐妹的成长；<br> 用激情和学习丰满自己的专业；<br> 如此充实的支教生活，苦着并快乐着！</p><p> —— 陈晓丽</p> <p> 10月份以来在天台小学进行听课议课活动，做关于《义务教育统编教材四年级语文教材解读及课例分析》主题讲座，平时，除了承担的学校教学工作外，利用课余时间去听其他老师的课，和教研组评课、帮助赛课老师磨课，一齐研讨新的教学模式，一齐研读新统编教材。<br></p><p> —— 吴富友</p> <p> 国庆节放假回来之后大家全力以赴又投入到了各自支教的工作岗位上！尤其是看了国庆大阅兵和听了习总书记的重要讲话之后，我备感振奋，将满腔豪情转化为支教工作动力，为打赢教育脱贫攻坚战继续贡献自己的一份力量。</p><p> —— 杨柳</p> <p> 金秋十月，学校的教育教学工作紧张而有序进行。聆听专家的讲座，观摩名师的教学课堂，使我耳目一新，茅塞顿开。回到天台小学，深入课堂，勇于实践，学以致用。同时积极参加了我们支教队友的讲座和公开示范课，感触颇多。在今后的工作中，不断学习，勇于践行。为凉山州教育帮扶添砖加瓦，贡献绵薄之力。</p><p> —— 郭咏梅</p> <p> 为城关小学美术教师做《新版课标，魅力美术》的讲座做《研说教材 创造完美课堂》的教材分析，老师们受益匪浅，接下来在课程资源研发这一环节，又启用《衍纸》的课程有针对性地进行了解读培训，老师们兴趣盎然，拍手称赞。 </p><p> —— 张辉</p> <p> “以《课标》为纲，以教材为抓手，以课堂为主阵地，以教研为着力点”梳理3——6年级英语教材对话教学板块。深度解读文本内涵，理清设计思路，探究有效教学方法，帮助老师们在理论——实践——反思中不断提升教材的把控能力、教法的运用能力和自我反思能力，努力让教研成为一种有意识的教学行为。</p><p> —— 马淮娜</p> <p> 金秋十月，付出与收获的季节。在城关小学，每天听课、代课、磨课、集体备课，常怀饱满的热情出现在每一个需要我的场合。孩子们的笑脸是深秋红艳艳的花朵，老师们问候的是凉山金灿灿的太阳。</p><p> —— 丁艳</p> <p> 做讲座、参加培训、听评课、给毕业班老师代课、各个年级的教研活动，各种形式的工作充实着我的支教生活。整整一个十月，虽然忙碌，却也收获着小小幸福！孩子们渴望知识的眼神，老师间逐渐产生的信任，每一次思想碰撞后的成长，是团队的力量支撑着我不断前行！</p><p> —— 童玲</p> <p><br> 在城关小学大面积听评课进行指导，多次与青年教师磨课，参加县语文教师课堂教学大赛，并取得优异成绩，促进青年教师快速成长；参加并指导语文教研组工作，给出具体的建议，促进了教研组展开深层教研工作；认真上好每一节课，及时批改作业；指导一年组三年组第一单元质量测试卷面分析，查找原因，制定措施，明确目标。</p><p> —— 孟立新</p> <p> 教育教学的过程是一个研究的课程，支教中注重和城小各年级数学组学习交流，在带去自己掌握的教育理念，教学方法和手段运用的同时，也学习城小教师的朴实、脚踏实地的敬业奉献精神。今后将立足城小，不断开拓创新，有所作为。</p><p> —— 何代杭</p> <p> 积极主动参加各种教育教研活动！以“怎样上好体育课”为题与体育老师进行探讨和学习。荐言献策，运用全面提高孩子们身体运动智能的先进理念，课间操队伍整齐划一，令人振奋！群策群力集体智慧的结晶，为城关小学大课间操锦上添花！</p><p> —— 孙华东</p> <p> 在进行常规教学的同时积极与学校老师交流沟通，制定适合学校的教研活动并参与进去。课后在辅导学生的同时对部分学生进行了家访，了解学生家庭情况和学习情况。</p><p> —— 汪颖</p> <p> 十月份我们初级中学召开教研工作会议，我在会上做《作好教研顶层设计 促进教师专业成长》的发言，为学校教研工作出谋划策。并积极听课，邀请高中老师听我的课，进行初高中活动衔接。饭后主动邀请学生到办公室进行学习辅导。</p><p> —— 毛志元</p> <p> 10月份是忙碌的一个月，从昭觉培训回来以后，就投入了紧张的公开课活动中。精心准备后的公开课，引起了一定的反响以及大多数老师的好评。我所在的班级还参加了学校广播站的中文英语彝语广播活动。接着，忙碌的期中复习考试又迫在眉睫，教育和教学活动，使这个一个月的工作和生活变得极其充实。</p><p> —— 张彬</p> <p> 在昭觉举办的培训使我收获很大，尤其是北京数学特级教师王长青老师的讲座让很多当地的教师茅塞顿开，也给了我很多启发。本月还跟初中数学教师一起探讨了初高中衔接问题。本月还听了很多教师的公开课，收获颇多。</p><p> —— 曹小燕</p> <h1><b>建言献策 发光发热</b></h1> <h3> 10月19日至21日，支教教师张燕、王刚、汤顺明、马淮娜、毛志元参加由教体局举行的教学名师发展研讨会。会上，支教教师们就如何对教师专业成长、技能的专业发展和名师工作室管理、研修活动方案等方面做了提出了很好的意见和建议。</h3> 孙杨和孟立新分别给名师坊的骨干教师们做了《数学课程标准（2011版）“十大核心词”解读》和《如何上好小学起步作文》精彩解读，为与会教师教学指明了方向并在教学中贯彻落实。 <br> 10月27日至30日，支教校长张燕，支教教师孟立新、汤顺明、吴富友、郭咏梅、丁艳、童玲、孙杨、何代杭、陈晓丽参加金阳县教体局教研室举办的2019年秋小学语文、数学优秀青年教师赛课活动评委工作，他们认真聆听每一节课并在课后做了精彩的点评 29日下午汤顺明老师在城关小学为语文听课老师们做了《精准把握目标，用好统编教材》的讲座，汤顺明老师深入浅出地解读了部编版教材的特点，指导教师认真研究课标和基础教育课程改革理论，探索实施与新课程相应的教学方式和方法。 30日的总结会上张燕校长为与会教师进行了《道阻且长，无畏远方》（如何做一名优秀的教师）的讲座。讲座中张燕校长旁征博引，引经据典从立德树人的理论层面提出做一个好老师的标准；从上好每一节课指导教师明晰育人目的和教学目标。强调了课堂上教师的主导地位和学生的主体地位；提出和谐的师生关系可以让学生学有所获，学有所长。 10月27日支教教师张辉、马淮娜、杨柳作为评委参加金阳县“同在蓝天下，共说普通话”“学前学会普通话”行动成果展演活动。 <h1><b>以研促教 共同成长</b></h1><div><b> </b></div><div><b> </b>习近平主席在提出做到三个“牢固树立”时曾说：“希望全国教师牢固树立终身学习理念，加强学习，拓宽视野，更新知识，不断提高业务能力和教育教学质量，努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师。”我们牢记习主席的教导，会经常聚在一起研讨教学，互相学习取长补短，更新教学理念和完善自己的业务能力！</div> 道阻且长，山高路远，愿我们有着无畏未来的勇气，翻越山川踏过云海，愿我们尝遍人生路上的种种不易，最后得到生命的美好升华。 <p>策划、审阅：</p><p>张燕（山西省实验小学）</p><p>撰稿、制作</p><p>孙杨（海南省三亚市第九小学）</p><p>王刚（宁夏省吴忠市利通街一小）</p><p>文字供稿：全体支教教师</p><p>图片提供：全体支教教师</p>