为提高我县小学英语教师研读教材、创新教法的能力,以校本研修为载体,以主题教研活动展示为牵动,促进教师专业成长,为教师发展搭建学习和交流的平台,2019年10月28日孙吴县教师进修学校初教部在上学期一小主题活动之后,在镇内其他三所小学继续组织开展了小学英语“触动”主题系列活动。<br> 参加此次活动的有进修学校副校长焦彩君、第三小学校长王玉华、英语教研员于红英和各校业务领导带队的全县小学英语教师。在活动的开幕式上,焦彩君副校长重申了“触动”系列主题教研的活动目的,对全县小学英语教师积极参与教研活动的热情给予高度肯定,并对小学英语的课堂教学提出了殷切的希望。王玉华校长讲了第三小学英语教研组此次主题教研目的和意义。<br> “触动”主题教研活动是孙吴县教师进修学校初教部制定的“动一动、沉一沉、亮一亮”教师三年发展规划之中的第一环节。该活动的目的是为了进一步夯实我县小学英语教师教学水平,打造高效课堂,提高课堂教学效率,更好地培养学生学习能力。<br> 为使活动顺利开展,教研员深入各校,与教师面对面进行主题研磨,帮助提炼主题,形成各校教学特色,确定了第一小学“自然拼读法”、第二小学“小组合作”、第三小学“思维导图”、第四小学“口语交际”的展示活动主题。<br><br> <h3><font color="#010101">第一小学“自然拼读法”主题教研活动</font></h3> <h3><font color="#010101">第三小学“思维导图”主题教研活动</font></h3> <h3><font color="#010101">第四小学“口语交际”主题教研活动</font></h3> <h3><font color="#010101">第二小学“小组合作”主题教研活动</font></h3> 活动结束后,教研员对本年度“触动”主题系列活动进行了总结,明确了我县小学英语明年的教研方向,同时布置了此次活动的任务。 <div><h3> 通过此次活动,进一步促进了全县小学英语教师对教学工作的深度反思,增强了教师研读教材、改进教法的能力,为孙吴县小学英语教学的提高贡献更多的智慧与力量。</h3><br></div>