费县教体局“百名干部进村小，排忧解难促提升”——梁邱小学汇报课专题活动

梁邱小学英语组

学生

教体局

教学

教师

帮扶

老师

英语

梁邱

周长

青年教师

秋实不忘曾春华，

初心未改再出发。

干部帮扶促提升，

骨干团队收获大。

同课异构展风采，

点评到位意义大。

管理教学斩收获，

梁邱发展快速化。

2019年10月31日上午，在这个硕果累累的金秋十月，费县教体局梁邱小学片区帮扶领导，刘道广 、刘金亭 、 吴士友 、高树友 、 陈元琴一行5人，来到了美丽的梁邱镇息城小学 。调研了我校学校管理，课堂教学工作，并在中心校彭楠校长、业务校长王洪涛以及教研室成员陪同下，与帮扶学校的各位校长，一起观摩了我镇青年教师李伟伟、曹云、李萍三位青年骨干教师的示范课。

李伟伟老师和曹云老师，是18年刚入职的英语教师，她们所执教的是六年级上册unit4 My pen pal Read and write 。这一课也是近期我县教科研中心组织的青年教师同课异构教研活动的活动课题。

两位英语教师，口语流利，发音准确。众所周知，地道的语言能够保证学生对课程的理解，才能保证孩子学到正确的知识。并且能准确完整地把握教材，显现教学目标，突出教学重点。善于利用多种手段辅助教学，使学生接触到的知识更立体，更直观，更生动。两位教师用扎实的英语基础知识和教学技能，让英语课堂充实、精彩起来。    

李萍老师所执教的是六年级的一节数学课，《圆的周长》。李老师通过创设情境导入新课，让学生建立了圆的周长的空间观念。课堂中学生的学习交流有时效，合作操作有分工，有要求，有效率。学生自主探索，建立模型，学生亲自经历了圆的周长公式的推导过程。提高了作用所学知识解决问题的能力。是一堂课堂效率非常高的数学课。不足之处:圆的周长和直径的关系应该放手让学生自己去发现，把课堂真正交给学生。

示范课观摩活动结束后所有领导及教干老师进行了研讨活动。首先彭楠校长致欢迎词，感谢局领导的送教活动，同时对全镇的英语成绩提出了期望，希望英语老师们在局领导的帮助下，提升自己的业务及专业素质，争取让梁邱的英语成绩有一个新的突破。

执教教师三位青年教师进行了说课，说课后中心校教研室夏传美主任进行了评课，在对两位老师进行了肯定后，又对全体英语老师提出了思考如何分层次抓住学生注意力的要求。之后，县教体局中学教研室陈元琴主任进行了评课，陈主任首先表扬了两位讲课的老师，然后对小学英语教学提出了以下建议：1.学习阅读课时，要允许学生犯错，要在更好的氛围里，更多的时间里，让学生自己真正的找寻信息。2.合作的时间，前提条件是要给他们课题，是不是要等学生自主探索后解决不了问题了再进行合作。最后陈主任肯定了阅读的重要性，“得阅读者得天下”。

 

教体局实施学校结对帮扶活动，意义重大。不仅能有效的规范教学管理，提高管理水平，而且能够帮助教师转变教学理念，强化教师素质，提升教研水平，提高教学质量。更能促进我镇小学教育的均衡发展，体现教育这个大家庭的团结互助，共同发展。