<h3>2019年10月30日，天朗气清，蒲县高级中学金清红校长、教导处亢得虎主任、高一年级弓桂英主任、高三年级付金生主任同数学组全体老师齐聚一堂，听取了高一年级陈惠老师和马邵晶老师关于《对数函数及其性质》的同课异构课。</h3> <h3>首先来到229班，陈惠老师首先明确了对数函数及其性质的主要学习目标。</h3> <h3>通过非常典型的折纸作为引例，通过对折次数与层数的关系，对折次数与面积的关系，深入浅出的建立了对数函数关系。</h3> <h3>课堂上学生们积极配合，踊跃发言，敢于展示</h3> <h3>金校长认真记录，时不时观察学生的接受情况并给出建议</h3> <h3>弓桂英主任也笔不离手，详细记录</h3> <h3>亢得虎主任、付金生主任和各位数学组教师们表情认真严肃</h3> <h3>第三节课来到233班，这是对数函数学习的第二课时，马邵晶老师首先回顾复习了对数的运算公式和已经学过的对数函数基本性质，然后以课本习题作为引例引发学生思考。</h3> <h3>看看我们可爱的金校长，够认真吧😊</h3> <h3>学生们表现活跃，主动展示个人方法，积极表达个人思路，令在场老师交口称赞。</h3> <h3>同一道习题，在孩子们的努力下，演变出来好几种方法，随后马老师给予了高度评价，而且又进一步总结补充。</h3> <h3>偷拍的一段视频，校长这态度你佩服么？👍️</h3> <h3>看看付主任和几位老教师的认真劲儿😁️</h3> <h3>再看看亢主任（物理老师都听着迷了😂️）</h3> <h3>马老师的课堂给了孩子们充足的展示机会，体现了学生主体，教师引导的新型教学模式。</h3> <h3>两节课两位老师展现了不同的个人风采，很多地方值得同行们学习借鉴，我们数学组全体教师也深知还有很多需要改进提高的地方，工作要更进一步还有很长的路要走，但我们一定会不忘初心、牢记使命，在专业性校长的带领下数学组肯定会越来越优秀💪️💪️💪️</h3>