洪湖市高中数学青年教师研讨课

小路

老师

青年教师

课堂

洪湖

学生

活动

一中

高中

本次

参加

　　金秋十月，秋高气爽，在这个收获的季节，迎来了策划已久的洪湖市高中数学青年教师研讨课。按计划，本次活动于2019年10月30日在洪湖一中录播室顺利举行。

回首自己的成长经历，数学教研员路老师深深地感受到团队的力量，更离不开学校领导的关爱，尤其需要在参加各项活动的过程中得到历练方能快速提高。经了解，发现我市高中还有一部分青年教师“相当年轻”，为帮助他们快速成长为中坚力量，专门组织了本次活动。

　　本次活动得到了洪湖市教研室领导的认可，也得到了洪湖一中校领导的大力支持，在洪湖一中教科室、总务处、数学教研组等相关领导和老师的协助下，活动圆满举行。

经各校推荐，最后确定洪湖一中的石年年老师和叶树侯老师、贺龙高中的肖登权老师、文泉中学的王航章老师参与本次讲课。

教研室倪主任、鲍科长亲临现场参与听课

　　贺龙高中教科室李芳主任非常重视本次活动，专门带领一部分数学老师过来观摩，为参与讲课的肖老师加油助威。

　　职教中心和洪湖二中虽然没有青年教师参与讲课，仍然由教研组长邵老师、侯老师带领部分老师观摩。

文泉中学王航章老师率先出场，为同学们讲解《直线与方程》。

　　王老师不仅人长得英俊帅气，课也讲得很不错，虽然今年才只是参加工作第二年——参加工作才第二年就能教高三，足以见得王老师的优秀和学校对青年教师的有意栽培。课堂一开始的“解析几何是什么——做什么——怎么做”的章头介绍，高端大气上档次，令在座的老师们为之一振；精致的课件也让所有老师叹服。

　　王老师凭着自己的魅力和实力征服学生，他的课堂上，学生都很努力地配合。

　　洪湖一中石年年老师，虽然今年在补习学校工作，家里也有诸多困难，但他仍然克服困难参加活动。

因为11月中旬，他还要参加荆楚课改联盟的同课异构大赛，所以他格外珍惜这次机会，将学生分成若干个小组，由各小组派代表展示讨论成果，老师再加以适当的点评及补充，充分体现了学生为主体，老师为主导的新课改理念，使学生学有所获。

　　“直线方程剑法五式”分别在“十大教派掌门人”的解说中轻松愉快地结束了，课堂组织新意十足，学生学的津津有味，老师们听课也觉得眼前一亮。

日月神教教主“东方老赢”为大家展示

　　洪湖一中叶树侯老师的课堂也成熟老练，同样是参加工作第二年的他，在洪湖一中高一数学备课组各老师的帮助下进步很快，给我们呈现了一节中规中矩非常经典又不失创新的新授课——《幂函数》。洪亮如钟底气十足的声音，抑扬顿挫有起有伏的语调，与学生平等的课堂对话，留给学生足够的课堂演示时间等等都给老师们留下深刻的印象。

　　不仅有课件辅助，还有精心设计的黑板板书，将本节课的核心内容留给学生，效果更佳。

　　同一坐标系中用不同颜色显示多个幂函数的图象，不仅能让学生对“幂指数如何影响函数图象的位置”一目了然，更是叶老师功底深厚，经验丰富的表现。

　　贺龙高中的肖登权老师，作为一名从教十年以上的老师，还能服从学校安排，参加此次活动，让人感动的同时，不禁感叹他本人追求进步的精神和贺龙高中领导支持教研室工作，着力培养教学中坚力量的工作力度。

一节《不等式的性质——比大小》高三复习课，打破了传统的课堂设计模式，紧紧抓住比大小的最基本方法——差比法这一个点，渗透到三角函数、数列、函数与导数等知识板块精心设计例题和练习，整节课中心突出，目标明确，学生在肖老师的带领下也收获满满，堪称一节高质量的示范课。

　　作为一名教学经验丰富的老师，肖老师非常舍得把课堂时间还给学生，放手让学生自己动手，期间巡视，发现思维受阻的同学就单独点拨，鼓励他们大胆去做。

　　为确保本次活动达到预期目的，路教研将评课流程安排得很扎实:授课教师自评——授课教师互评——各校教研组长点评——名师点评——教研员做指导并总结发言。整整两个小时的评课时间，有大家的共识，也有不同思想的碰撞，无论是青年教师，还是在坐的老教师，都在这种共识与碰撞中有各自的收获。

在全国优质课比赛中获一等奖的代名扬老师受邀参加本次活动，她的点评有更高的视角，更新的理念，更实用的技巧，让大家觉得不虚此行。

　　教研员逐个做完指导，特别提到，在座的几位青年教师都很不错，专业功底扎实，可塑性很强，给出了如下建议:

一、各学校教科室要为高中教龄未满六年的青年教师配备指导老师，采用师徒结对的形式全面开展“传帮带”工作，将对青年教师的培养在日常工作中得以落实；青年教师也要虚心学习，多与指导老师相互听课并有活动记载。

二、青年教师要想快速成长，还需要走出去，多观摩别人的课堂，积累经验，争取机会多参加讲课评课活动，做一个有心人。另外，青年教师在高三的复习备考教学工作中，要对知识体系有更全面准确的把握，还需要认真研读《考试大纲》和《考试说明》，仔细研究每年的高考真题。

本次活动在活泼融洽的气氛中圆满结束了，老师们谈兴正浓，纷纷表示，以后要多开展这种活动，加强各学校之间老师的交流，促进老师的快速进步。