<h3> 金秋的阳光温馨恬静,金秋的微风和煦轻柔。在这金秋时节,进修学校幼教部尹巍老师与50名学员,走近舒兰市实验小学附属幼儿园,开始了为期三天的“国培计划(2019)幼儿教师专业补偿培训跟岗实践”活动。</h3><h3><br></h3> <h3> 2019年10月29日上午,实验幼儿园教师张立菊与孙丽老师进行了音乐和科学领域教学活动展示。</h3> <h3> 张立菊老师的大班音乐欣赏活动《狮王进行曲》,活动新颖、设计巧妙,运用图谱教学,给培训教师留下了深刻的印象。</h3> <h3> 整节活动,孩子们在欢乐的氛围中感受音乐带给他们的快乐。</h3> <h3> 孙丽老师执教的大班科学活动《西红柿的旅行》,教师运用多媒体课件与幼儿互动,将活动目标落实。<br></h3> <h3> 实验幼儿园的小朋友们词汇丰富,主动热情交流。<br></h3> <h3> 接下来实验幼儿园向培训教师展示了园本特色活动“实幼皮影″,幕后小演员表演真精彩!</h3> <h3> 下午针对当天的集中教学活动,研修学员进行了集中研讨,对于教学活动的展示给予充分的认可,并提出宝贵建议。</h3> <h3> 2019年10月30日上午,实验幼儿园教师谭飞与高丹进行了音乐和科学教学活动展示。</h3> <h3> 谭飞老师的音乐教学活动《大鹿》,教学活动设计紧凑,游戏环节新颖,孩子们在故事中学习歌曲,教师注重幼儿的表现,活动中充分与幼儿互动。</h3> <h3> 高丹老师的小班科学活动《大大小小的蛋》,活动设计符合小班幼儿的年龄特点,孩子在玩中学,游戏贯穿始终。</h3><h3><br></h3> <h3>宝贝们在想:怎样保护我的蛋呢?</h3> <h3> 教学活动后,实验幼儿园向学员展示了该园的特色活动——魔方复原。<br></h3><h3><br></h3> <h3> 下午,研修学员在进行教学活动集中研讨时,大家积极发言,各抒己见,进修学校幼教部教研员尹巍老师提出音乐教学活动的开展一定以“指南”为引领,要注重幼儿的表现与创造。学员们都感到在国培研修活动中,收获颇多!<br></h3> <h3> 2019年10月31日上午,实验幼儿园的刘佳欣与姜秀文两位老师分别进行了教学展示,充分展示了该园年轻教师的风采。</h3> <h3></h3><h3> 接下来实验幼儿园宋丽娜副园长进行了“宝贝当家”区域活动的经验分享,发挥了实验幼儿园省级示范园的辐射作用。</h3> <h3> 实验幼儿园向研修学员开放“宝贝当家区域活动”。</h3> <h3> 每一位学员在分享经验中广纳博采、取长补短,同时也深深地感受到国培跟岗实践活动,能真正有效的促进教师自身专业发展。<br></h3>