十月，我们和孩子一起认识各种各样的豆子，品尝好吃的豆制品，探索豆子的奥秘，共同体验用豆子作画的乐趣。

︶蓉℃

《豆子大家族》

《豆豆家族》（语言）

活动目标

1.通过触摸实物、观察图片等方式理解儿歌内容。

2.尝试用肢体动作表现儿歌内容，激发对豆豆的喜爱。

豆荚国(科学)

活动目标：

观察图片了解不同特征的豆荚。

五彩豆(科学)

活动目标：

1.认识红豆、黄豆、绿豆、黑豆和花豆，比较这五种豆子的不同特征

2.尝试用记录表的方式记录自己的发现。

豆豆杯垫(艺术)

活动目标：

1.尝试用纸黏土及各种豆子制作豆豆杯垫。

2.感知、欣赏、制作豆豆杯垫的过程。

3·体验用豆子进行手工装饰的乐趣，感受装饰的美。

豆子旅行记(健康、科学)

活动目标：

1.初步了解各消化器官的功能和食物在人体内的消化吸收过程。

2.了解一些简单的保护肠胃方法。

3.在生活中养成良好的饮食卫生习惯

我是小豆子(艺术、社会)

活动目标：

1.理解歌词内容并熟悉歌曲旋律，唱准体止符

2.在感受乐曲旋律的基础上大胆创编动作。

3.在活动中与同伴共同表演，体验歌唱活动的乐趣

种豆娃（语言)

活动目标：

1.理解儿歌内容，能根据图片说出黄豆的生长规律，有节奏地朗通儿歌。

2.喜欢念儿歌，感受儿歌内容押韵的美感。

种豆豆(科学)

活动目标：

1.了解绿豆、花豆的种植过程。

2.主动参与讨论、交流、记录，学习种豆子的方法。

3.体验种植乐趣和成就感。

黄豆变戏法(科学、健康)

活动目标：

1.通过观察、比较，发现黄豆的变化，初步提高感知事物的能力。

2.知道制作豆浆的简单过程，并了解黄豆还可制成其他豆类食品。

3.对制作豆浆感兴趣，喜欢喝豆浆。

豆类食品大集合(健康、社会)

活动目标：

1.认识豆类食品，了解各种豆类食品的原料。

2.知道豆类食品很好吃也有益健康，品尝豆类的相关美食。

3.喜欢吃豆类食品，体验分享的乐趣。

豆豆的欢乐舞会(语言、社会)

活动目标：

1.仔细观察画面，理解故事内容。

2.能用较连贯的语言讲述，并安静倾听故事。

3.大胆想象，体验故事的幽默和风趣。

炒豆豆（艺术、社会)

活动目标：

1.随音乐模仿豆荚“噼噼啪啪”炸开的动作，在音乐游戏中表现碗豆从豆英中跳出的形象。

2.学唱歌曲，了解音乐游戏的规则，随音乐节奏和同伴合作翻转身体。

3.喜欢玩音乐游戏，体验合作游戏的快乐。

豆豆小乐器(艺术)

活动目标：

1.尝试用豆子、纸袋及辅助材料制作乐器。

2.根据自己设计的图案装饰豆豆乐器。

3.体验动手操作的乐趣。