“国培计划”（2019）—河北省幼儿教师送培项目 鸡泽县幼儿教师跟岗实践（二）

课程改革

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        2019年10月31日，幼儿教师跟岗实践活动在鸡泽县乐恩国际幼儿园进行。虽然气温下降，但并没有减弱老师们的热情，早上八点半，所有参加跟岗实践的老师准时到达。

        首先，幼儿园园长侯丛对幼儿园整体情况作了简单的介绍。

　　全体参训老师参观幼儿园。

        随后，观摩教师分为三组，观摩了由三位教师带来的示范课。

       田慧老师为大家带来的语言课《小青蛙》，通过儿歌形式让孩子们进入到情景当中，在教学活动中培养幼儿的识字量，通过游戏形式锻炼幼儿四肢协调能力和表达能力，从而激发学习兴趣。

        郭燕老师带来了一节生动的数学课《找规律》，通过老师制作的课件和教具，让孩子们能更好的掌握生活中的数字和规律，培养了幼儿的观察能力。

        武园老师带来的是中班国学特色课《弟子规》，国学教育可以在孩子幼小的心灵深处埋下热爱祖国悠久历史，灿烂文化的种子，通过学习国学，能够培养孩子自我思辨能力、与人融洽相处的能力、科学的学习方法和从容的生活态度。

        本次国培跟岗实习总结交流活动由师教科贾主任主持召开，贾主任指出幼儿教学五大领域中的班级活动要延伸到结合孩子年龄特点的生活中去，并对乐恩国际幼儿园的环境及老师们的工作态度提出了高度评价。

        讲示范课的老师向大家汇报课后反思。

        鸡泽县第二幼儿园陈园长对数学课进行了精彩的点评，从活动设计的层次性和电教化课程延伸到集体教学的多个领域教学，让孩子的学习赋有更多的营养，让学习多路径，多样化，注重个别化和个性化的发展，并指出了本节课的特点，以更多的方式来进行教学。

        鸡泽县第三幼儿园殷园长对国学课程的总结，指出从小培养孩子的学习能力作为切入点，对整体环境和仪式感提出了高度评价，并提出国学教育的精髓，为孩子奠定一个优美的人格基础，对老师以后的教学有很大的帮助。

        鸡泽县幼儿园乔老师从环境卫生到师生日常都给出了良好的建议和高度评价，并对老师的课程进行了精彩点评。

最后由幼教教研员朱老师从教育教学中给出了专业的点评，对幼儿教师提出了蹲下来交流，抱起来教育的理念。

        本次观摩活动以促进幼儿多方面发展为目标，采用互动式的教学形式，让幼儿在轻松愉快的环境中让去尝试、去探索，并注重对幼儿进行爱心、责任心的培养。同时为教师提供了很好的交流机会，促进了教师从观念到行为的转变，同时也展示了各级幼儿园课程改革的经验和成果。