<h3>秋去冬来，这是一个温暖而又努力的日子。10月29 日的上午第四节课，在实验学校教研训团队和初中数学老师们的亲临中，开启了肖美连老师的公开课-----《等式的性质》</h3><h3>磨刀不负砍柴工！学生课前预习和老师打开课件是第一步。</h3> <h3>瞧！同学们正在认真预习中</h3> <h3>知识来源于生活和操作！肖美连老师运用动画演示天平秤同时加上和减去相同物体，让学生观察结果和说发现</h3> <h3>讲练结合，学生理解知识掌握方法会做题是关键！<span style="line-height: 1.8;">学生板书展示解题过程。</span></h3> <h3>学生们在认真解题中......七（1）班的学生还真不错！</h3> <h3>好学的同学们与敬业的老师们已经在数学的课堂中融为一体......</h3> <h3>学习的时光总是那么快过！在学校的下课铃声后，我们的教研训团队和初中数学老师们纷纷对肖美连老师的课提出了自己宝贵的想法；肖美连老师的示范课设计合理，课堂高效，善于启发学生思考观察，这节示范课，大家觉得受益匪浅……</h3>