回顾过去，做好当下，展望未来——2019-2020学年第一学期初二年段学科教学分析会

十月

老师

教学

初二

中考

学生

教师

鸿祖

提出

分析

期中考

        2019年10月30日，初二年段在初中楼四楼会议室召开2019-2020学年第一学期学科教学分析会，旨在为即将到来的期中九校联考做好准备，更是为中考铺好路。与会人员有连圣宝校长、张其玲校长、李广生主任和陈立勇主任，初二年段长张蔚芳老师、崔国正老师以及初二全体教师。

       在崔段的主持下，会议正式开始。崔国正段长提出，此次会议的目的是分析开学以来教学情况，为期中考做好准备。本学期由于班级进行重组，教师方面也增添了不少新生力量，因此更需要各科老师汇聚一堂，提出本学期开学以来教学上遇到的困境以及所采取的措施，共商共议，促进初二年段教学的进一步发展。

       首先，语文组陈蔚青老师指出目前语文学科存在的问题是学生基础不扎实、答题不规范、作文存在空白或抄写阅读的现象等。对此，语文组也采取了一系列措施，如利用午读时间，将基础薄弱的学生集中起来单独辅导，有一定的成效。

       数学组吴子凌老师也提出学生读题能力差，对知识的整合能力有所欠缺，遇到难题容易放弃等问题。对此，数学组主要通过加强小测频率、放慢授课速度、以练带动复习的方式进行复习。同时，发动家长力量，共同督促学生的学习。

       英语组组长李雨帆老师反映学生缺乏自觉性，学习氛围不浓烈，导致两极分化较为严重。对此，除了加强小测外，集备组发挥集体智慧，将每周所学的基础知识凝聚为一张试卷，在固定的时间进行年段测试，以此增强学生自信心。

      生物地理科目根据明年中考形式的变化，立足中考，严抓学生基础不放松，并通过练习的分层次设计提高学生学习积极性，取得一定效果。政治历史在中考中的地位也得到提升，分数由原来的20分提高到50分，因此政治历史组的老师更是重视集备，强调要统一教学进度，统一教学重点，主抓基础和答题规范，在课堂上完成背诵任务，做到课堂高效。

       作为初二新增加的科目——物理，物理组林凌昕老师就所任教的四个班级做了详细的分析，分别指出每个班存在的不足和优势，在分析中我们可以感知到一个年轻教师的用心和成长。而此次大会最令人动容的是黄鸿祖老师。鸿祖老师提到的“情怀”一词，让人深思。不同于其他学科组的措施，鸿祖老师反思多年以来的教学经验，提出不一样的想法：培养学生好奇心、培养学习好习惯、增强教师自身修养，做一个有情怀的老师。连圣宝校长对此感触颇多，认为鸿祖老师正是习总书记所要求的“四有”教师。

　　鸿祖老师的发言迎来大家的掌声

      在教学上我们不但要做一个有情怀的老师，也要做一个高瞻远瞩的教师。因此教务处主任陈立勇老师提前将中考的一系列变动做了说明，让班主任和科任老师心中有数，有针对性地教学，也提醒班主任要关注学生思想变动。李广生主任同样提出大格局观念，从抓教学点、夯实基础、学会教学小技巧三个方面提出期中考考前复习的建议。

      会议的最后，连校长和张校长就学科的教学质量分析汇报提出一些建议。首先，他们就初二年段全体教师的努力付出、兢兢业业的工作精神给予肯定。其次，他们也提出当前教育形式十分严峻，提高教学质量刻不容缓，初二是为中考打基础的阶段，故仍需全体教师再添一把火，再用一点心，齐抓共管促发展。第三，在教学上，他们提出要继续加强集备教研，群策群力，做到夯实基础，研究考题，规范答题技巧。最后，学生的教育离不开家庭，故要加强家校联系，充分发挥家庭的力量。

       此次会议圆满完成。会议不仅分析了开学至今的教学情况，也为如何更好地迎接期中考做了探讨，更是为2021年的中考提前做好规划。这是一次具有前瞻性的教学分析会。方向已明确，那就扬帆起航吧！