<h3 style="text-align: center;"><b>谢家湾小学第八届芬兰周暨刘希娅校长工作室“中芬新”课堂教学研讨活动</b></h3><h3 style="text-align: center;">学习之旅（第三天）</h3> <h3>与希娅校长的合影</h3><h3>今天的研讨活动准时结束，所以比前两天要早一些，就刚好走到校门口赶到一二年级学生放学，于是就在一旁等候，这里同样是采取列队式由老师护送至校门再交给家长，显得安全有序。正巧希娅校长也在，我们等孩子差不多走出校门了，然后过去与希娅校长打个招呼，看得出她很忙，在做了简单的自我介绍后她原本要转身走的却突然站定了，笑脸相迎，那样亲切。问候了段校长，谈到这几天我们的学习收获，聊着聊着就又回到会场，拍下了这张照片。</h3> <h3>语文教学探究——一直在路上</h3><h3>今天上午是语文教学研究，连续观摩了三堂课，分别是来自北碚区朝阳小学江珍老师带来的二年级语文《狐假虎威》；山东省济南市胜利大街小学李振娇老师带来的二年级语文《坐井观天》《寒号鸟》整合课；以及谢家湾金茂小学刘倩老师带来的三年级语文《母鸡萝丝去散步》绘本阅读。</h3><h3><br></h3><h3>这三堂课在教学设计上都大胆地进行了创新和改变，课堂更加开放而有活力，语文素养的提升也得以体现。特别是第一堂江老师的课，采用情境创设，角色扮演，并加入了游戏和肢体语言表达，不仅可以激发学生学习的兴趣，而且有助于学生更好地理解和运用知识。整堂课就抓五个四字词语展开对故事的理解，学生通过读，找，演等活动，不知不觉在一种轻松、愉快的氛围中获得了知识，能力的提升，更重要是获得了语文学习的快乐。<br></h3> <h3>下午是体育研讨活动，第一堂是由谢家湾本校老师谢国锐带来的五年级体育课《体育游戏》；第二堂是芬兰老师 Marko Mikael带来的二年级体育融合课《投掷与测量》。</h3><h3><br></h3><h3>这两堂课都遵循了小学生的年龄特征，把体育课以多样性的游戏活动呈现，指导学生在玩中学，学中玩，充分发挥小学生喜欢玩的特点，让孩子在快乐游戏的同时身体也得到了锻炼，再在活动环节中融合数学知识，激发学生在活动中去动心、动脑，对体育运动感兴趣。</h3> <h3>李栋老师作报告！</h3>