<h3>2019年高三地理一轮复习教学研讨会议，于2019年10月30日下午1时在实验中学地理学科教室召开。在市教研院的组织下，全市70多名高三地理教师共同参与。会议的主要内容是教学中如何落实学科核心素养经验交流，复习研讨课，高考试题评价及高考试卷评卷的反思等环节。</h3> <h3>齐齐哈尔市教研院高中地理教研员马丽丽老师主持会议</h3> <h3>龙江一中秦凤霞老师做经验交流，主题是“合理规划，把握节奏，抓好主干，夯实基础”</h3> <h3>齐市八中王晶老师做经验交流，主题是高三地理复习方法和建议。</h3> <h3>齐齐哈尔市实验中学赵晶老师的观摩课《自然地理环境要素的变化与环境变迁》。</h3> <h3>赵晶老师使用“问题化”的教学模式，以学生问题为起点，发挥学生的主体作用。根据教学内容和学生水平两个方面的实际情况设计教学思路，教学思路设计符合教学内容实际，符合学生实际，教学思路的层次、脉络清晰。课堂结构严谨、环环相扣。关注热点，关心生活，让学生在课堂学习中不知不觉地关注身边的事物。“综合思维”，“可持续发展”，“人地协调”等思想贯穿课堂始终，实现了培养学生地理核心素养的目的。</h3> <h3>齐市八中杨智鑫老师评课：关注学习方式，实现有效教学。</h3> <h3>黄淑娟老师评课：缘事析理，逐层递进细探究。</h3> <h3>齐齐哈尔中学鄂冬梅老师专题讲座：立足三年真题，把握高考命脉。</h3> <h3>恒昌中学王一婧老师专题讲座，主题是“一轮复习方案”。</h3> <h3>齐市一中张敬武老师专题讲座，主题是“对比三年试题，把握备考方向”。</h3> <h3>对比近三年高考真题，全国卷地理非选择题必修部分试题，都依据高考大纲命题，各组试题的情境设计联系生产和生活实际，探讨生产和生活中遇到的实际问题。2019年试题稳中有变，而又万变不离其中，仍然以主干知识呈现。在一轮复习中，无论采取何种形式，目的是夯实基础，提升基本技能，为后续复自做好铺垫。</h3> <h3>刘金艳老师专题讲座，主题是“高考全国卷选考题解题方法及复习策略”。</h3> <h3>会后马丽丽老师有感而发，“教地理，享大美”，让我们地理人用“地理眼”欣赏世界之美，科学之美！</h3>