<h3><font color="#ed2308">《太阳》一课四年级已学习过，学生已了解了基本的说明方法，在简单回顾课文后，让孩子利用思维导图，把自己学习到的知识、写作方法，课堂上整理了出来。孩子思维更开阔，条理更清晰。换个方式学《太阳》☀️效果还不错😊</font></h3> <h3><font color="#ed2308">思维导图打破老师带着“知识走向学生”的惯性，建构“带着学生走向知识”的教学新思维，这种转换让我们有机会享受“伫立在学生身边看他们走路”的教育境界，这真是一件美好的事情。</font></h3>