户村教育集团齐村校区“挖潜能,发特长,展风采”社团活动(五)

刘志辉

<h3> 社团文化活动能培养学生的兴趣,能力及创造力,通过创造良好的学校社团文化情境,开展丰富多彩的社团文化活动,形成积极向上的校园文化氛围,以情境吸引人,熏陶人,感染人,让学生在活动中发现与培养自己多方面的兴趣,能力及创造力,从而有效地促进学生心理的健康发展。</h3> <h3> 剪纸:剪纸是一种在民间非常流行的传统艺术,它历史悠久,有着丰富的生活积淀与底蕴,体现了中华民族最基本的审美观念,具有鲜明的民族艺术特色。</h3> <h3> 美术:美术的审美本质决定了它对人们有着美化人的心灵,美化生活的意义与作用,因此,通过这种教育活动,可升华人的感情,净化人的灵魂,培养人的审美能力,以及陶冶人的性情,美化人的生活。</h3> <h3> 阳光小合唱:合唱是音乐,文学与表演的结晶,在对学生道德素质的培养,团队意识的养成,性格情操的熏陶,都起着非常重要的意义。</h3> <h3>  阳光体育:能增强青少年体质,培养健康合格的社会主义建设者和接班人,有着重要而深远的意义,也关系着国家和民族的未来。</h3> <h3> 魔方:魔方的练习是对意志的磨砺,它有竞技运动的一般特点,而且对于思维能力有着极高的要求。</h3> <h3> 口才:口才能提高人们运用声音和态势语言对自身或他人的思维进行扫描和表达的综合能力,从而升华自己的价值观,表现完美的生命意义。</h3> <h3>  书法:书法对于培养人的道德素质,身心素质,智能素质及良好的学习和生活习惯,个性塑造及审美能力都有着及其重要的作用。</h3>