咬定青山不放松，立根生命课堂中

美好

　　10月24日上午我校语文老师有幸参加了卢海芹老师关于思维导图的培训。回校后，我校白会欣老师又对全校老师进行二次培训。白老师详细地介绍了思维导图的概念、作用、特点、用处、如何绘制以及可以用在哪些方面。

　　大家都觉得使用思维导图教学更容易帮助学生掌握所学知识。它可以将枯燥的知识点与鲜明美丽的图案、粗细的线条相结合。构成一幅幅醒目的导图。所有的知识点都归纳其中。鲜明的色彩对比能刺激大脑，使人兴奋，可以把学过的知识点印在脑海中。瞧！这是六年级的学生在预习语文课时，自己动手绘制的思维导图，多么规范！

　　老师们纷纷表示，在以后的教学中，会逐步把卢海芹老师的思维导图运用于教学中，提高学生的学习效率，培养学生的思维能力。